基于JITT和TBL的大学数学文化课程教学法Teaching of College Mathematics Culture Course Based on JITT and TBL Teaching Method
刘华丽 下载量: 898 浏览量: 1,139 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 27 2019, PDF, , DOI:10.12677/CES.2019.71020 被引量
“互动式”教学在康复医学教学中的运用探讨The Application of Interactive Teaching in Rehabilitation Medicine Teaching
李金贤, 陶 静 下载量: 940 浏览量: 1,262
创新教育研究 Vol.6 No.4, August 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.64055 被引量
“六步式”研讨教学法在数值积分教学中的应用The Application of “Six-Step” Discussion Teaching Method in Numerical Integration Teaching
郭玉玲 下载量: 189 浏览量: 284
职业教育 Vol.13 No.2, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132052 被引量
沉积岩石学全英文课程建设中的问题和促进措施Problems and Promotion Measures in Construction of English Courses in Sedimentary Petrology
梁 婷, 金振奎, 季汉成 下载量: 872 浏览量: 1,095 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.6, December 9 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.76127 被引量
军队院校ESP教学模式下的通用英语混合式教学改革研究Research on the EGP Mix Teaching Reform within Military College ESP Teaching Mode
刘春利, 崔馨元 下载量: 143 浏览量: 215
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133244 被引量
体验式跨文化教学行动研究An Action Research on Experiential Intercultural Teaching
潘叶英 下载量: 507 浏览量: 806
教育进展 Vol.11 No.3, May 8 2021, PDF, , DOI:10.12677/AE.2021.113098 被引量
CDIO带教模式在消化内科实习生教学中的应用 The Application of CDIO Concept Teaching Mode in the Teaching of Gastroenterology Interns
虞佳伟, 刘 翠 下载量: 254 浏览量: 315
护理学 Vol.12 No.4, August 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.124073 被引量
线上BOPPPS教学模式联合PBL在呼吸内科教学中的应用Application of Online BOPPPS Teaching Mode Combined with PBL in Respiratory Medicine Teaching
杨 磊, 江德鹏 下载量: 330 浏览量: 431 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138902 被引量
食品毒理学课程教学改革与实践Reform and Practice of Food Toxicology Teaching
迟玉森, 许雪平 下载量: 1,469 浏览量: 3,484
创新教育研究 Vol.5 No.5, December 22 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.55074 被引量
基于任务型教学法的对外汉语购物词汇教学策略Teaching Strategies of Shopping Vocabulary in Teaching Chinese as a Foreign Language Based on TBLT
王仙淋 下载量: 196 浏览量: 364
教育进展 Vol.13 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391015 被引量