学校联结研究综述A Review of School Connectedness Research
张雨童 下载量: 351 浏览量: 583
心理学进展 Vol.13 No.5, May 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135218 被引量
乡村未来社区营建背景下的景观设计策略研究Research on Landscape Design Strategies in the Context of Future Community Building in Rural Areas
朱 一, 沈梦婷 下载量: 259 浏览量: 438
设计 Vol.8 No.3, September 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83211 被引量
审慎有序推进撤村并居的系统思考Systematic Thinking on the Prudent and Orderly Promotion of Village Evacuation and Integration
张新英 下载量: 320 浏览量: 497
可持续发展 Vol.12 No.4, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2022.124132 被引量
新背景下食品卫生与营养学专业课程“食品工艺学”产教融合课程建设改革探究Exploration on the Reform of the Integration of Production and Education in the Course “Food Technology” for Food Hygiene and Nutrition under the New Background
卢星军, 张志军, 汤兴宇, 米思杰, 罗顺莉 下载量: 27 浏览量: 37 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127463 被引量
独居老人社区养老服务使用的影响因素分析Analysis of Influencing Factors on the Use of Community Elderly Care Services for the Elderly Living Alone
范梦丹 下载量: 183 浏览量: 419
老龄化研究 Vol.10 No.4, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2023.104219 被引量
消费心理学视域下奶茶品牌社群营销策略探析Analysis on the Community Marketing Strategy of Milk Tea Brand from the Perspective of Consumer Psychology
刘承润 下载量: 59 浏览量: 140
心理学进展 Vol.14 No.7, July 8 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.147451 被引量
浅谈学校德育与心育的关系和融合A Brief Discussion on Relationship and Integration of School Moral Education and Mental Health Education
詹雅滢, 晏 宁 下载量: 281 浏览量: 543 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121487 被引量
岳麓山大学城对学习型农村社区建设的辐射效应研究Study on the Radiation Effect of the Yuelushan University Town on the Construction of Learning Rural Community
陈湘满, 曾志文 下载量: 541 浏览量: 757 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.11 No.5, August 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2021.115067 被引量
积极老龄化理念下社区互助养老模式多元共建探讨Discussion on the Multi-Co-Construction of Community Mutual Support Mode for the Aged under the Concept of Active Aging
金羽瑶, 刘 奕 下载量: 993 浏览量: 2,440
社会科学前沿 Vol.9 No.6, June 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.96126 被引量
基于扎根理论的中小学生抑郁心理成因及干预策略研究Psychological Causes of Depression in Primary and Secondary School Students Based on Rooted Theory and Intervention Strategy Research
曹 辉, 郝晓瑞, 任 楷, 黄 茵 下载量: 394 浏览量: 725
心理学进展 Vol.13 No.9, September 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139517 被引量