ChatGPT助力中学数学教学创新研究Research on ChatGPT Assisting Innovation in Middle School Mathematics Teaching
姜晓君, 杜 雯 下载量: 381 浏览量: 733
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122076 被引量
高中数学课堂函数教学方法的研究The Research of Function Teaching Method in High School Mathematics Classroom
王 安, 张丽春 下载量: 187 浏览量: 322
教育进展 Vol.13 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137715 被引量
信息技术与高等数学教学融合优化研究Study of Optimization on Integration of Information Technology and Higher Mathematics Teaching
何 光 下载量: 463 浏览量: 673 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127354 被引量
金属有机骨架化合物历史及研究进展History and Research Progress of Organometallic Skeleton Compounds
杨晨曦 下载量: 967 浏览量: 3,915
材料化学前沿 Vol.8 No.1, March 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AMC.2020.81001 被引量
浅谈小学中段数学课堂练习的有效性On the Effectiveness of Middle School Mathematics Class Exercises
陈梦雪 下载量: 1,113 浏览量: 2,050
教育进展 Vol.10 No.2, March 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102035 被引量
地震波作用下边坡稳定性的区域化时程分析Zonal Time History Analysis on Slope Stability under Seismic Excitation
陈臻林, 黄楠棋, 勾婷颖, 伍鸿兴, 唐鸥玲, 罗来超 下载量: 2,782 浏览量: 7,248 国家自然科学基金支持
土木工程 Vol.2 No.3, July 22 2013, PDF, , DOI:10.12677/HJCE.2013.23031 被引量
数学教学中学生逻辑推理素养的培养策略The Cultivation Strategy of Students’ Logical Reasoning Accomplishment in Mathematics Teaching
未 良, 王立波, 平晓亮 下载量: 185 浏览量: 592
职业教育 Vol.13 No.1, January 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131004 被引量
数学技术、信息技术与职业技术融合成效及其展望The Integration Effect and Its Prospect of the Technology of Mathematics, Information and Occupation
肖翠娥 下载量: 3,801 浏览量: 7,454 科研立项经费支持
教育进展 Vol.2 No.1, January 14 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2012.21001 被引量
数形结合在高中数学中的应用Application of the Number Shape Union in High School Mathematics
王考灵, 陈敏风 下载量: 587 浏览量: 1,483 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125278 被引量
浅析西方哲学史中实体概念的演变The Evolution of the Concept of Substance in the History of Western Philosophy
公凯琳 下载量: 458 浏览量: 787
哲学进展 Vol.12 No.9, September 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.129288 被引量