“导数的概念”教学设计与实施The Teaching Design and Implementation of the Concept of Derivative
王丽英, 赵文飞, 孙慧静, 刘 波 下载量: 513 浏览量: 1,604
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95233 被引量
CDIO理念下翻译硕士生培养现状分析及探究Analysis on the Cultivation Process of MTI under the Theory of CDIO
阳明凤, 李延林 下载量: 465 浏览量: 1,451 国家社会科学基金支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93123 被引量
工业遗存景观更新的情境化设计研究——以上海杨浦滨江为例Research on Situation Design of Landscape Regeneration of Industrial Heritage—A Case Study of Yangpu Waterfront in Shanghai
林 磊, 田 甜 下载量: 846 浏览量: 2,136 科研立项经费支持
设计 Vol.5 No.3, September 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2020.53005 被引量
声音商标设计中的显著性认定问题研究——以腾讯QQ声音商标案为例Research on the Identification of Salience in the Design of Sound Trademark—Taking Tencent QQ Sound Trademark Case as an Example
杨潇潇 下载量: 198 浏览量: 272
设计 Vol.8 No.4, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84382 被引量
基于工作过程的《财务管理》项目化教学改革研究The Research on the Project-Based Teaching Reform of “Financial Management” Based on the Work Process
罗丽萍 下载量: 331 浏览量: 432
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105158 被引量
桃花坞年画《一团和气》在文创设计中的应用研究Research on the Application of Taohuawu New Year Painting “Harmonious Atmosphere” in Cultural and Creative Design
马 洁, 吴 婕 下载量: 245 浏览量: 388
设计 Vol.9 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91145 被引量
基于教学导向的数控机床数字孪生模型设计Design of Digital Twin Model for CNC Machine Tools Based on Teaching Orientation
尉哲铭, 李智威, 郭佩灿, 李羽佳, 李艳龙, 林星全 下载量: 24 浏览量: 105 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.3, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93416 被引量
星空顶衬的设计和出光效果研究Study on Starry Sky Headliner Design and Lighting Effect
丁 兰 下载量: 257 浏览量: 386
机械工程与技术 Vol.11 No.4, August 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MET.2022.114040 被引量
“格物致道”与象思维视域下数字乡村设计研究——以扬州市鹅村村为例Research on Digital Countryside Design under the Perspective of “The Philosophy of Artifacts” and Elephant Thinking—Taking Goose Village of Yangzhou City as an Example
杨思辰, 孙 琦 下载量: 148 浏览量: 214
设计 Vol.8 No.4, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84415 被引量
基于过程性评价的线上线下混合式教学模式探索与反思——以“生理学”课程为例Exploration and Reflection on Online and Offline Blended Teaching Mode Based on Process Evaluation—Taking the Course “Physiology” as an Example
赵 跃, 张世梅 下载量: 380 浏览量: 658 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104113 被引量