母亲学业参与情感和儿童学业适应:学校满意度的中介效应Maternal Affection of Academic Involvement and Children’s Academic Adjustment: The Mediating Role of Children’s School Satisfaction
尤兴慧, 赵金霞 下载量: 256 浏览量: 375 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212515 被引量
集训文职人员反刍思维与心理适应的关系:积极情感与消极情感的多重中介The Relationship between Ruminative Thinking and Psychological Adaptation in Training Civilians: Multiple Mediators of Positive and Negative Emotions
张 洋, 孙洪涛 下载量: 400 浏览量: 623 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125219 被引量
父母元情绪理念对小学生社会适应影响的研究综述A Review of the Influence of Parental Meta Emotion Concept on Pupils’ Social Adjustment
刘 晶, 戴 欢 下载量: 558 浏览量: 965
心理学进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125206 被引量
大学生拖延行为对学业满意度的影响:自我效能感的中介The Impact of Procrastination on Academic Satisfaction in College Students: A Mediator of Self-Efficacy
朱 玲 下载量: 259 浏览量: 498
心理学进展 Vol.13 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139464 被引量
老年群体智慧社会生活融入程度测度及影响机制研究Research on the Measurement and Influence Mechanism of the Integration Degree of Smart Social Life of the Elderly
梅妍妍, 贺静雯, 皮道坤, 张燨文, 张雪伍 下载量: 128 浏览量: 219 科研立项经费支持
老龄化研究 Vol.11 No.2, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ar.2024.112041 被引量
基于BNC语料库的生态话语分析——以海洋生物为例Eco-Discourse Analysis Based on the BNC Corpus—A Case Study on Marine Life
屈周琴 下载量: 115 浏览量: 174
现代语言学 Vol.12 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124245 被引量
知生知死与事死如生——孔子生死观理路探微Understanding the Living, Understanding the Death and Honoring the Death as the Living—Confucius’s View of Life and Death
秦 琳 下载量: 424 浏览量: 664
哲学进展 Vol.12 No.7, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.127227 被引量
论马克思生命观对高校生命教育的启示On the Enlightenment of Marx’s Life View to University Life Education
丁银辉 下载量: 292 浏览量: 389 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391108 被引量
初中生同伴关系对攻击性行为的影响机制研究——以敌意归因偏差为中介、情绪智力为调节的一个有调节中介模型The Influence Mechanism of Junior High School Student on Aggressive Behavior—A Moderate Meditation Model Taking Hostile Attribution Bias as Mediating Variable and Emotional Intelligence as Moderate Variable
郭文怡, 朱海龙, 张晓鹏 下载量: 374 浏览量: 1,073
心理学进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126268 被引量
常识、常理、常情融入司法裁判的路径研究Research on the Path of Integrating Common Sense, Common Reason and Common Emotion into Judicial Adjudication
李唯唯 下载量: 255 浏览量: 433
法学 Vol.12 No.3, March 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.123210 被引量