基于家庭社会经济地位的国民幸福感影响研究A Study on the Influence of National Happiness Based on Family Socioeconomic Status
韩梦丽 下载量: 201 浏览量: 546
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134320 被引量
高中生未来取向与学习投入的关系:应对方式和学业浮力的中介作用The Relationship between High School Students’ Future Orientation and Study Engagement: The Mediating Role of Coping Style and Academic Buoyancy
童可儿, 赵必华 下载量: 446 浏览量: 879 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.3, March 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123071 被引量
父母关爱缺乏与留守青少年问题性网络色情使用——消极情绪的中介效应与学校联结的调节效应Parental Neglect and Problematic Online Pornography Use among Left-Behind Adolescents: The Mediating Role of Negative Emotions and the Moderating Effect of School Connection—The Mediating Effect of Negative Emotion and the Regulating Effect of School Connection
付云巧, 王建峰 下载量: 105 浏览量: 182
心理学进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144260 被引量
父母依恋对中职生职业探索的影响:主动性人格的中介作用The Influence of Parental Attachment on Vocational School Students Career Exploration: The Mediating Role of Active Personality
张馨仪, 张长英, 闫 悦, 胡文清 下载量: 311 浏览量: 517 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.12 No.8, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128341 被引量
“双减”背景下初中英语教师教学效能感及职业倦怠研究A Study on Teaching Efficacy and Job Burnout of Junior High School English Teachers under the Background of “Double Reduction
王元敏 下载量: 288 浏览量: 433
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111522 被引量
学科核心素养导向的英语项目式单元教学设计——以七年级下册Unit2 What Time Do You Go to School?为例Project-Based English Unit Teaching Design Guided by Subject Core Competence—Taking Grade 7, Unit 2 What Time Do You Go to School? as an Example
韩佳伟 下载量: 399 浏览量: 965
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131006 被引量
初中生自尊与负面身体自我的关系:坚韧人格的中介作用The Relationship between Self-Esteem and Negative Physical Self of Junior School Students: The Mediating Role of Hardiness Personality
赵 娟 下载量: 120 浏览量: 175
心理学进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144237 被引量
正念注意知觉对心理健康的影响机制——基于心理弹性和工作压力的中介调节模型The Influence Mechanism of Psychological Mindful Attention Awareness on Mental Health—A Mediated Moderation Model Based on Resilience and Work Stress
杜 丽, 何世军, 胡玉麒, 魏雪梅, 吴彦秋, 罗梦莹, 唐 燕 下载量: 23 浏览量: 57
心理学进展 Vol.14 No.6, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146408 被引量
初中生学业自我效能感对学业拖延的影响:学业情绪的中介作用The Influence of Academic Self-Efficacy on Academic Procrastination in Junior Middle School Students: The Mediating Role of Academic Emotion
高 祎, 于 浩, 邹晓彤, 张 杨, 管西婷 下载量: 422 浏览量: 738 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138437 被引量
乡村中学生学习注意稳定性的静观心育干预随机对照研究A Randomized Controlled Study of Mindfulness-Based Mental Health Education Interventing Learning Attention Stability among Rural Middle School Students
陈佳静, 邓 玉, 雷 蕾, 郑艳丽, 刘衔华 下载量: 274 浏览量: 392
教育进展 Vol.12 No.12, December 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212829 被引量