孔子“正人”思想的教育内涵及对新时代高校师德建设的启示The Educational Connotation of Confucius’ Thought of “Standardize People” and Its Enlightenment on the Construction of Teacher Ethics in Universities in the New Era
张 屿 下载量: 187 浏览量: 262
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 21 2023, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2023.1211878 被引量
东营市非遗传承与研学旅行深度融合路径研究Research on the Deep Fusion Path of Non-Genetic Inheritance and Study Travel in Dongying City
崔瑞琪, 胡冰燕 下载量: 233 浏览量: 512 科研立项经费支持
交叉科学快报 Vol.7 No.4, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ISL.2023.74019 被引量
提供劳务者受害责任纠纷下的用人者责任 The Employer Liability under the Dispute for the Labor Provider Injury
金 贝 下载量: 161 浏览量: 247
争议解决 Vol.10 No.1, January 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.101016 被引量
论债权人代位权制度中的仲裁协议效力扩张 On the Expansion of the Effectiveness of Arbitration Agreements in the Creditor Subrogation System
聂 春 下载量: 259 浏览量: 1,980
争议解决 Vol.10 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.101042 被引量
浅析评估类应答语“还好”的形成A Brief Analysis of the Formation of the Evaluation Response “Fine
周 莹 下载量: 168 浏览量: 241
现代语言学 Vol.12 No.1, January 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121030 被引量
论不定值保险下保险价值的确定与举证责任 On the Determination of the Value Insured and the Burden of Proof under the Unvalued Insurance
回 珉 下载量: 234 浏览量: 337
争议解决 Vol.10 No.2, February 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.102094 被引量
应用型本科高校数学类微视频的优化设计Optimized Design of Mathematics Micro-Videos in Applied Undergraduate Colleges
陈思源, 冀永强, 樊雪双, 郭 敏 下载量: 172 浏览量: 261 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122084 被引量
维吾尔语专业学生辅音/j/的语音偏误分析——以新疆大学中国少数民族语言文学(维吾尔语)专业学生为例Analysis of Phonetic Bias in Consonant /j/ of Uyghur Language Major—Taking Chinese Minority Language (Uyghur) Students at Xinjiang University as an Example
谷翠翠, 艾则孜 •阿不力米提 下载量: 248 浏览量: 410 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122099 被引量
“有意义的巧合”融合新闻空间叙事实践“Meaningful Coincidence” Integrating News Space Narrative Practice
佟慧娟 下载量: 123 浏览量: 251
新闻传播科学 Vol.12 No.2, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/jc.2024.122073 被引量
核心素养导向下的微课教学设计——以“对细胞膜成分的探索”为例Microteaching Design under the Guidance of Core Literacy—Taking “Exploring the Composition of Cell Membrane” as an Example
蒲姜旭, 张达福, 肖云丽 下载量: 75 浏览量: 116 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125243 被引量