近十年来我国高校教学评价研究热点的知识图谱——基于CiteSpace的可视化分析Knowledge Structure of Teaching Evaluation Research in Chinese Universities in the Past Ten Years—An Analysis Based on CiteSpace Map
王小鹤, 李延方 下载量: 509 浏览量: 1,434 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.1, January 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111019 被引量
基于教学学术观的高等体育院校教学团队与教研室建设研究Research on the Construction of Teaching Team and Staff Room in Higher Physical Education Colleges Based on Teaching Academic View
范运祥, 王 杰 下载量: 361 浏览量: 2,608
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125257 被引量
基于“新三中心”的《环境学》教学模式创新与探索Innovation and Exploration of the Teaching Mode of “Environmental Science” Based on “New Three Centers
何云玲, 曾 楠 下载量: 200 浏览量: 277 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123160 被引量
以师范专业认证为导向的《生物化学》课程教学改革Reform of Biochemistry Course Based on the Professional Accreditation of Teacher Education
唐 婷, 陶发清 下载量: 670 浏览量: 3,230 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.3, March 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.93044 被引量
“双减”背景下,学校教学管理中的加减法Addition and Subtraction in School Teaching Management with “Double Reduction” Background
王秀珍, 白 华, 莫迅增 下载量: 514 浏览量: 1,373 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122088 被引量
科研导向的数学学科硕士学位课程教学实践与感受Teaching Practice and Perspectives on Master’s Degree Program in Mathematical Disciplines Aiming at Researching
张腾飞, 魏周超 下载量: 368 浏览量: 511 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123105 被引量
世界技能大赛酒店接待项目技能培训评估指标体系的构建Construction of the Skills Training Evaluation Index System of the Hotel Reception Project of the World Skills Competition
梁雅丽, 郑怡清, 张俊杰 下载量: 309 浏览量: 461 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111293 被引量
工商企业管理专业应用型人才培养实践教学探析An Analysis on Practice Teaching of Business Administration
曹书民, 李海胜, 梁 镇 下载量: 3,502 浏览量: 10,888
商业全球化 Vol.1 No.2, October 21 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/BGlo.2013.12003 被引量
产学研用结合推进国家级水生生物学系列课程教学团队建设的思考Thoughts of Constructing the National Hydrobiology Teach Group by Industry-University-Research-Application Cooperation Education
赵 文 下载量: 2,708 浏览量: 5,281 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.4 No.6, November 19 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.46020 被引量
探究式教学在《信息论与编码理论》课程的实践与探索Practice and Research on Inquiry Teaching for Information Theory and Coding Theory Courses
刘 刚, 郭 漪 下载量: 2,396 浏览量: 7,068 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.2, May 20 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.32008 被引量