赖斯文本类型理论角度下的教科书翻译研究——以《管理学》为例A Study of Textbook Translation from the Perspective of Reiss’s Text Typology Theory—Taking A Textbook of Management as an Example
赵新欣 下载量: 595 浏览量: 1,245
现代语言学 Vol.11 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.112070 被引量
利用教材插图培养中学生思维品质的策略探究——以人教版新目标初中英语教材为例Research on the Strategy of Cultivating the Thinking Quality of Middle School Students with Textbook Illustrations—Taking the New Target English Textbook for Example
张玉瑶, 黄 滔 下载量: 386 浏览量: 651
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210770 被引量
中小学教师教科书使用的现状研究A Study on the Current Situation of Textbook Use by Primary and Secondary School Teachers
姜林静, 郭莎莎 下载量: 368 浏览量: 689
教育进展 Vol.12 No.3, March 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123098 被引量
研究生公共课《随机过程》课程建设探索Exploration on the Course Construction of “Stochastic Process” for Postgraduate Public Course
李 伟, 张小斌 下载量: 421 浏览量: 2,415 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/CES.2021.94153 被引量
线上线下融合的《自动控制原理》课程实验平台搭建与优化Construction and Optimization of Online and Offline Integration of the Course Principles of Automatic Control Experimental Platform
苗爱敏, 张小花, 刘 芹, 黎 敏, 叶丽萍 下载量: 383 浏览量: 571 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011432 被引量
论新版高中历史教材的编写特色On the Characteristics of Compiling the New Senior High School History Textbook
刘彦妤, 杨大鑫, 熊 英 下载量: 418 浏览量: 750 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110571 被引量
树立新时代高校英语教材建设高质量发展标杆——以《大学英语语法教程》为例Setting a Benchmark for the Construction of High-Quality College English Textbooks in the New Era—A Case Study of College English Grammar Course
张永怀 下载量: 509 浏览量: 806 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.3, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.43012 被引量
中美《运动生理学》教材知识要素的ISM对比分析ISM Comparative Analysis of Knowledge Elements in the Textbook of “Exercise Physiology” in China and America
叶玉华, 向 齐, 宋淑华 下载量: 264 浏览量: 421 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.11 No.2, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.112058 被引量
多模态语篇分析下人教版高中英语教材的图文地位关系研究——以人教版高中英语(2019年版)必修二教材为例A Study on the Image-Text in the PEP High School English Textbook from the Analysis of Multimodal Discourse—Taking the Compulsory Second Textbook of PEP High School English (2019) as an Example
金浏美 下载量: 131 浏览量: 206
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143457 被引量
人教版普通高中数学教科书(2019)数学史内容呈现研究A Study on the Presentation of the History of Mathematics Content in the Ordinary High School Mathematics Textbook of People’s Education Press (2019
彭天水, 董金辉 下载量: 439 浏览量: 788 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118308 被引量