医学生职业认同状况的调查分析Investigation and Analysis of Medical Students’ Professional Identity Status
傅俊婷, 王鸿雁, 王 锋, 王 新, 王泽水 下载量: 538 浏览量: 934
教育进展 Vol.11 No.2, March 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112079 被引量
新文科背景下心理学专业课程群建设的研究Study on the Construction of Curriculum Group of Psychology under the Background of New Liberal Arts
罗红格, 王晓一, 孙烨琨, 王海涛, 吕少博 下载量: 87 浏览量: 105 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127438 被引量
从“经验”走向“循证”——幼儿园集体教学活动设计与优化的循证研究Moving from “Experience” to “Evidence”—An Evidence-Based Study on the Design and Optimization of Group Teaching Activities in Kindergarten
诸 慧, 施为萍, 夏 雪 下载量: 17 浏览量: 69 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461105 被引量
乡村教师身份认同困境下的专业发展路径探究Research on the Professional Development Path of Rural Teachers under the Identity Dilemma
赖月芬 下载量: 293 浏览量: 495
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128569 被引量
游戏治疗师的专业发展历程Professional Development of Play Therapists
傅楚巧, 骆 宏, 胡治国 下载量: 370 浏览量: 576 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.8, August 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128315 被引量
面向工程创新能力的专业竞赛教育体系探索Exploration of Professional Competition Education System for Engineering Innovation Ability
戴银所, 徐 迎, 孔新立, 周寅智, 杨 畅 下载量: 465 浏览量: 2,331 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103078 被引量
从“00后”群体的激励预期看未来的职业适应Future Occupation Adaptation in the Light of the Motivational Expectations of the “Post-00” Group
崔星男, 史 坤, 韦俊华, 杨 蓓, 张 华 下载量: 181 浏览量: 295
心理学进展 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144214 被引量
探讨专业型普外科硕士研究生的培养模式To Explore the Training Mode of Professional General Surgery Graduate Students
白 超, 罗 军 下载量: 148 浏览量: 202
职业教育 Vol.13 No.2, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132080 被引量
基于利益相关者理论横店集团企业社会责任问题研究Research on Corporate Social Responsibility of Hengdian Group Based on Stakeholder Theory
钱小婷 下载量: 68 浏览量: 144
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135452 被引量
焦点解决短期咨商模式以团体咨商方式应用于学校学生之概论Using Solution-Focused Group Counseling for Students in School
陈怡君, 宋妍洁 下载量: 2,969 浏览量: 8,857
心理学进展 Vol.4 No.3B, May 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.43B002 被引量