基于OBE理念的人体生理学课程教学改革Teaching Reform of Human Physiology Course Based on OBE Concept
闫鑫磊, 段 艳 下载量: 468 浏览量: 655 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, August 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115223 被引量
科研式教学在生理学实验教学中的探索与实践Exploration and Practice of Scientific Research Teaching in Experimental Teaching of Physiology
张雨薇, 李秋元, 田 苗 下载量: 13 浏览量: 24 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461065 被引量
课程思政融入人体生理学课程的教学改革Education Reform on Incorporating the Concept of Course-Based Ideological and Political into Human Physiology Course
闫鑫磊 下载量: 437 浏览量: 2,180 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95224 被引量
指数施肥对美丽异木棉幼苗生长及光合生理的影响 Effects of Exponential Fertilization on the Seedling Growth and Photosynthetic Physiology of Chorisia speciosa
刘德良, 张晓珊, 丁晓纲 下载量: 2,923 浏览量: 12,232 科研立项经费支持
林业世界 Vol.2 No.4, October 21 2013, PDF, , DOI:10.12677/WJF.2013.24008 被引量
干旱对水稻生理生化的影响Effects of Drought Stress on Rice Physiology and Biochemistry
Tchinga Jeffree Berchmens, 陈晓荣, 陈昶旭, 施力铭, 周旭人, 查笑君 下载量: 717 浏览量: 2,326 科研立项经费支持
自然科学 Vol.8 No.4, June 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2020.84028 被引量
基于学生能力培养建设植物与植物生理精品课Building Plant and Plant Physiology Excellent Course Based on Students’ Ability Training
张晓梅 下载量: 2,989 浏览量: 8,251
职业教育 Vol.4 No.1, January 29 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2015.41001 被引量
亚低温治疗对于HIE患儿生理的影响Effects of Subcooling Therapy on the Physiology of Children with HIE
周润泽, 韦 红 下载量: 142 浏览量: 196
临床医学进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.142528 被引量
基于过程性评价的线上线下混合式教学模式探索与反思——以“生理学”课程为例Exploration and Reflection on Online and Offline Blended Teaching Mode Based on Process Evaluation—Taking the Course “Physiology” as an Example
赵 跃, 张世梅 下载量: 373 浏览量: 645 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104113 被引量
不同浓度5-氨基乙酰丙酸(ALA)浸种对甜瓜幼苗生长及生理特性的影响Effects of Seed Soaking with Different Concentrations of 5-Aminolevulinic Acid on the Growth and Physiology of Melon Seed-lings
霍 岩, 韦德吹, 宋世威, 陈日远, 刘厚诚 下载量: 1,183 浏览量: 1,754 科研立项经费支持
农业科学 Vol.8 No.9, September 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2018.89157 被引量
2022年诺贝尔生理学或医学奖对培养高中生科学思维与科学探究的启示The Enlightenment of the 2022 Nobel Prize in Physiology or Medicine for Cultivating Scientific Thinking and Scientific Inquiry among High School Students
陆慧飞, 王任翔 下载量: 264 浏览量: 345
教育进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121510 被引量