知识图谱内容关系重构与挖掘研究Content Relation Reconstruction and Mining for Knowledge Graphs
杜亚勋, 张正腾, 常云水 下载量: 87 浏览量: 280 科研立项经费支持
交叉科学快报 Vol.8 No.1, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/isl.2024.81006 被引量
美育知能助推中小学教师创新教学的现况调研Research on the Current Situation of Knowledge and Ability from Aesthetic Education Helping Pedagogical Innovation in Primary and Secondary School
李曼秋, 向莉君, 孙轶昕 下载量: 253 浏览量: 460 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134334 被引量
雅思写作“一对一”课堂中教师指令选择与学生作文修订的互动——“写作中心研究”理论视域下的案例研究Interaction between Teachers’ Option on Pedagogical Directives and Students’ Revision in “One-on-One” Classes of IELTS Writing—A Case Study under “Writing Center Research” Theory
刘 洁 下载量: 560 浏览量: 1,444
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.3, August 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.33011 被引量
基于游记文本内容的旅游场景知识图谱的构建Construction of Tourism Scene Knowledge Graph Based on the Content of Travelogs
张小红, 马 彪 下载量: 875 浏览量: 3,326
数据挖掘 Vol.10 No.1, January 9 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2020.101006 被引量
我国教师知识研究热点及发展趋势(2017~2022)——基于CiteSpace的知识图谱分析Research Hotspots and Development Trends of Teacher Knowledge in China (2017~2022)—Knowledge Graph Analysis Based on CiteSpace
程家宁, 尚晶晶, 胡洪强 下载量: 478 浏览量: 772 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131056 被引量
知识服务的传播模式探析 A Probe into the Communication Mode of Knowledge Service
李 瑶 下载量: 132 浏览量: 882
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.114125 被引量
线性代数知识体系梳理及内容体系设计Sorting the Knowledge System of Linear Algebra and Designing Its Content System
郑成勇, 蔡圣杰 下载量: 403 浏览量: 3,979 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212795 被引量
生态旅游中的环境知识教育Environmental Knowledge Education in Ecotourism
唐长江 下载量: 525 浏览量: 1,019
教育进展 Vol.11 No.6, October 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116299 被引量
形成性评价反馈循环模式对初中英语写作评价的教学启示探讨A Discussion on the Pedagogical Implications of Formative Assessment Feed-back Loop Model for English Writing Assessment in Middle School
向春禧 下载量: 289 浏览量: 465
教育进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101247 被引量
反身性视角下的一种泛知识传播方法尝试 An Approach to Pan-Knowledge Communication from the Perspective of Reflexivity
陈 钰 下载量: 269 浏览量: 728
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.114118 被引量