深度学习视域下“翻转 对分”新型混合式教学模式探索——以《多元统计学》课程为例Exploration of the New Blended Teaching Mode of “Flipped Classroom PAD Class” under the Perspective of Deep Learning—Taking the Course of “Multivariate Statistics” as an Example
潘兴侠, 何 鑫, 鲍丽娟 下载量: 84 浏览量: 156 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144599 被引量
基于SPOC的“翻转课堂 + 对分课堂”在《结构力学》课程中的实践研究Research on the Practice of SPOC-Based “Flipped Classroom + PAD Classroom” in the “Structural Mechanics” Course
郝艳娥, 程麦理 下载量: 206 浏览量: 289 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119420 被引量
混合式教学模式下人文类课程考核体系构建研究Research on the Assessment System of Humanities Courses under the Mixed Teaching Mode
解 辉, 吕 进, 薛顺艳 下载量: 234 浏览量: 316
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110446 被引量
高校本科学术英语课程“对分 + 微课”模式的教学实效Investigating the Teaching Effect of “PAD + Microlectures” Model in Chinese Undergraduates’ English Academic Classes
刘丽莎 下载量: 1,092 浏览量: 2,393 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73045 被引量
智慧课堂在混合教学模式中的应用与实践Application of Smart Classroom in Mixed Teaching Mode
刘 婷, 武 珺, 许雷川 下载量: 541 浏览量: 2,451 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.7, July 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.97146 被引量
视觉因素在网页设计中对PAD情感的影响研究A Study of the Influence of Visual Factors on PAD Emotions in Web Design
何佳乐, 张建敏 下载量: 196 浏览量: 276
设计 Vol.9 No.1, February 1 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91011 被引量
基于SPOC的概率论与数理统计课程对分课堂教学模式研究Research on PAD Class Teaching Model of Probability Theory and Mathematical Statistics Course Based on SPOC
宋 翌, 何家洪, 刘祖林 下载量: 303 浏览量: 410 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011438 被引量
军事基础教育混合式教学模式初探Mixed Teaching Mode Adopted in Military Basic Education
孙慧凝, 马晓明, 张江宏 下载量: 312 浏览量: 472
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119515 被引量
“PAD对分”课堂在应用型转型背景下电类基础实验教学的应用Application of PAD Classroom in Electrical Basic Experiment Teaching under the Background of Applied Transformation
沈志娟, 曹一青 下载量: 808 浏览量: 1,133
教育进展 Vol.9 No.2, March 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92022 被引量
混合教学模式下《控制工程基础》层次化教学研究Study on the Hierarchical Teaching of “Fundamentals of Control Engineering” under the Mixed Teaching Mode
朱春霞, 王学尧, 范丽婷, 刘振鹏 下载量: 362 浏览量: 495 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124183 被引量