衔接理论在雅思写作中的应用分析Analysis on IELTS Writing from the Perspective of Cohesion
武玉珍 下载量: 578 浏览量: 1,582
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.4, November 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.24020 被引量
对GRE写作自动化评分器e-rater评分准确性的实证研究Accuracy of the e-rater Automated Scoring Engine in the GRE Writing Section: An Empirical Study
杜 璟, 冷 楠 下载量: 527 浏览量: 1,078
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.3, August 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.23013 被引量
以外语写长法提高雅思学生写作水平的定量研究A Quantitative Research of Applying the Length Approach to Improve IELTS Candidates Writing Scores
陈国辉 下载量: 997 浏览量: 2,375
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.1, April 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.11004 被引量
浅谈托福写作官方范文中的主位及主位推进模式Analyzing Theme and Thematic Progression in TOEFL Writing Sample Responses
黄伟娴 下载量: 503 浏览量: 1,330
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.4, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.34020 被引量
雅思写作教师教学认知调查——“Learning to Write”视域下的案例研究Investigating Pedagogical Knowledge of IELTS Writing Teachers—A Case Study from a Learning-to-Write Perspective
刘 洁, 郭 帆 下载量: 426 浏览量: 869
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32006 被引量
浅析高考读后续写测试对写作教学的反拨效应A Brief Analysis of Washback Effects of NMET Continuation Task on Writing Teaching and Learning
张玉瑶, 黄 滔 下载量: 439 浏览量: 609
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129735 被引量
动态系统理论视域下对分课堂在高中英语写作教学中的应用研究Research on the Application of PAD in High School English Writing Teaching from the Perspective of Dynamic Systems Theory
董忻雨, 林冬梅, 张德海 下载量: 230 浏览量: 2,204
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117293 被引量
通过精读教学来提升英语二语学习者的口语写作表现Improving the Speaking and Writing Performance of English L2 Learners through Intensive Reading Instruction
李 阳 下载量: 684 浏览量: 2,054
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.4, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.34019 被引量
中介语理论视角下初中英语写作中的错误分析及教学建议Error Analysis and Teaching Suggestions in English Writing in Junior Middle School from the Perspective of Interlanguage Theory
杨 玲 下载量: 210 浏览量: 407
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121458 被引量
论中国考生对于雅思考试互动参与性的背景知识影响的看法An Analysis of Chinese Test-Takers’Perception of the Interactiveness to Topical Knowledge in IELTS Test
董 礼 下载量: 833 浏览量: 1,885
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.2, August 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.12010 被引量