大学英语翻转课堂教学模式背景下的翻译教学与研究Pedagogy and Research on Translating in the Context of College English Flipped Class Teaching Mode
杨驭舟 下载量: 576 浏览量: 872
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91016 被引量
弹幕翻译批评对翻译教学的启示——以BBC纪录片为例Insights from Danmaku Translation Criticism on Translation Pedagogy—A Case Study of BBC Documentaries
张雅婷 下载量: 584 浏览量: 808
现代语言学 Vol.11 No.10, October 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110570 被引量
基于“少阳枢机”理论运用柴胡剂治疗郁证心悸验案撷英A Collection of Exemplary Cases of Treating Depressive Disorder with Heart Palpitations Using Bupleurum-Based Formulas Based on the Theory of “Shaoyang Pivot Mechanism
董振华, 程 芳 下载量: 86 浏览量: 137 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.14 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1451414 被引量
道德教育何以可能实现人性完满——基于康德教育学的视角How Can Moral Education Realize the Perfection of Human Nature—Based on the Perspective of Kant’s Pedagogy
孙大楠 下载量: 400 浏览量: 649
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111675 被引量
教育学理论视角下我国县域义务教育优质均衡发展研究Research on the High-Quality and Balanced Development of Compulsory Education in County Areas from the Perspective of Pedagogy Theory
范思怡 下载量: 31 浏览量: 63
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137572 被引量
PBL教学法在医学物理学教学中的应用价值:一项基于中国大学教育的荟萃分析The Application Value of PBL Pedagogy in Medical Physics Teaching: A Systematic Review and Meta-Analysis of Chinese University Education
木本荣, 饶安阳, 王 海 下载量: 315 浏览量: 461 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127389 被引量
“教育科学”与“教育学科”:概念辨析与关系探究On the Concepts of and the Relationships between “Educational Sciences” and “Educational Disciplines”
唐 涌 下载量: 855 浏览量: 1,341 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114170 被引量
中学生文化意识培养活动的研究——以十二届全国初中英语教学观摩课为例A Study on the Cultivation of Students’ Cultural Awareness in Junior High School—Taking the 12th National Junior High School English Teaching Demonstration Lesson as an Example
任珂媛, 谢丽婷 下载量: 207 浏览量: 488 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212974 被引量
作为哲学治疗的心灵对话及其对教育的启示Spiritual Dialogue as a Philosophical Therapy and Its Educational Enlightenment
许晗昱, 罗龙祥 下载量: 296 浏览量: 474
哲学进展 Vol.12 No.2, February 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.122061 被引量
教学论研究在时代中的“变”与“不变”The “Changes” and “Constants” of Pedagogical Research in the Times
陶源沁 下载量: 41 浏览量: 84
教育进展 Vol.14 No.6, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146980 被引量