家长对子女同伴保护行为教育、道德脱离与初中生同伴保护行为关系研究Study on the Relationship between Parents’ Education of Children’s Peer Protective Behavior, Moral Detachment and Peer Protective Behavior of Middle School Students
岳佳铭, 赵 亮 下载量: 284 浏览量: 442 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136292 被引量
小学班主任与家长沟通的有效策略研究Research on Effective Strategies of Communication between Homeroom Teachers and Parents in Primary Schools
李卓耘 下载量: 13 浏览量: 31
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461066 被引量
父母学业参与对初中生学业成绩的影响——基于CEPS数据的实证研究The Effect of Parents’ Academic Participation on the Academic Achievement of Junior High School Students—An Empirical Study Based on CEPS Data
孟凡蕊 下载量: 208 浏览量: 551
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135443 被引量
八零后父母对体罚的态度及代际传递状况Parents of 80s’ Attitude towards Corporal Punishment and Intergenerational Transmission
王婷洁, 夏东芳, 刘在田, 易春丽 下载量: 498 浏览量: 830
心理学进展 Vol.11 No.5, May 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.115128 被引量
父母的教养方式与孝道代际传递的关系The Relationship between the Parenting Style of Parents and the Intergenerational Transmission of Filial Piety
宋旭东, 吴秋红, 阮 峥, 颜康悦, 胡 瑜 下载量: 915 浏览量: 1,658
心理学进展 Vol.9 No.11, October 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.911216 被引量
创新驱动下广西中学教师数字素养评价及提升策略Evaluation and Improvement Strategies of Digital Literacy of Middle School Teachers in Guangxi under the Drive of Innovation
陈慧蓉, 阳建中, 韦小铃 下载量: 335 浏览量: 760 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119395 被引量
初中语文教师数字素养现状调查Survey on the Current Situation of Digital Literacy of Junior Middle School Chinese Teachers
王双庆, 李先锋 下载量: 324 浏览量: 692 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118312 被引量
疫情背景下:父母婚姻质量对青少年内化问题的影响The Impact of Parents’ Marital Quality on Adolescents’ Internalization Problems in the Context of COVID-19
王舒怡, 廖 颖, 龙 靖, 谭莉辉, 刘国艳 下载量: 443 浏览量: 3,709
心理学进展 Vol.12 No.5, May 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125186 被引量
“双减”政策下课后服务问题探析——以滁州市紫薇小学为例An Analysis on the After-School Service Problems under “Double Reduction” Policy —Taking Ziwei Primary School of Chuzhou as an Example
崔 凌, 黄 婧, 刘安莉 下载量: 268 浏览量: 605 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132105 被引量
倾听多方的声音:教师、家长与儿童对幼小衔接的认识、评价与期待Multiple Voices from Teacher, Parents, and Children: Perceptions, Evaluations and Expectations of Kindergarten-Primary Transition
山 雨 下载量: 464 浏览量: 819 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211700 被引量