引文分析视角的数字经济知识扩散研究Research on Knowledge Diffusion in Digital Economy from the Perspective of Citation Analysis
申 倩 下载量: 377 浏览量: 586 科研立项经费支持
现代管理 Vol.12 No.12, December 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.1212217 被引量
民族非遗主题类体验游戏模式设计与文化传播研究Research on the Design of National Intangible Cultural Heritage Theme Experiential Game Mode and Cultural Communication
裘洪炯, 姚 旭 下载量: 313 浏览量: 1,055 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.2, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82022 被引量
浅论高校科研团队知识共享水平的影响因素及对策On the Influencing Factors and Countermeasures of the Knowledge Sharing Level of University Scientific Research Teams
王婷, 王晓玲 下载量: 1,093 浏览量: 1,961
现代管理 Vol.8 No.6, December 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2018.86089 被引量
从自我到自我观:文化心理学的视角From Self to Self-View: From the Perspective of Cultural Psychology
李 芸, 余 琼, 郭斯萍 下载量: 723 浏览量: 1,510
心理学进展 Vol.10 No.12, December 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1012232 被引量
四川省人口文化素质的区域分析 Regional Analysis of the Population’s Cultural Quality of Sichuan Province
温亚平, 陈晓卫 下载量: 3,344 浏览量: 9,617
统计学与应用 Vol.2 No.3, September 26 2013, PDF, , DOI:10.12677/SA.2013.23011 被引量
文化记忆与情感认同:非物质文化遗产绘本的多模态创作策略浅析Cultural Memory and Emotional Identity: An Analysis of Multimodal Creation Strategies of Intangible Cultural Heritage Picture Books
杨红英, 陶 娜, 连云涛 下载量: 240 浏览量: 422 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.4, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84283 被引量
乡村空间再生产知识图谱分析Analysis on the Knowledge Map of Rural Spatial Reproduction
刘祉韵, 王 慧, 樊立惠 下载量: 557 浏览量: 1,031 国家自然科学基金支持
地理科学研究 Vol.11 No.1, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2022.111016 被引量
主动型人格的员工组织承诺更高吗?—基于海归知识员工的研究Are Proactive Employees More Committed to the Organization?—A Research on Returned Knowledge Worker
闫 燕 下载量: 1,607 浏览量: 2,217 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.7, July 11 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.77108 被引量
一种基于知识图谱的健康饮食推荐方法研究 A Method of Recommending Healthy Diet Based on Knowledge Graph
郑 莹, 徐 洁, 许美玲 下载量: 322 浏览量: 945
食品与营养科学 Vol.12 No.2, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJFNS.2023.122019 被引量
雅思写作教师教学认知调查——“Learning to Write”视域下的案例研究Investigating Pedagogical Knowledge of IELTS Writing Teachers—A Case Study from a Learning-to-Write Perspective
刘 洁, 郭 帆 下载量: 418 浏览量: 857
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32006 被引量