《离散数学》课程思政教育教学设计探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Course of Discrete Mathematics
邱丽红 下载量: 623 浏览量: 1,299 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211750 被引量
与专业相融合的大学数学教学模式探索Exploration of College Mathematics Teaching Modes Integrating with Majors
李海银 下载量: 458 浏览量: 599 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115282 被引量
基于自我认知的大学公共数学课程思政反馈机制探究Research on Ideological and Political Feedback Mechanism of University Public Mathematics Course Based on Self-Cognition
刘华丽 下载量: 459 浏览量: 704 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, August 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115230 被引量
思维导图在大学数学教学中的应用Application of Mind Mapping in College Mathematics Teaching
赵宏艳 下载量: 210 浏览量: 386
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012513 被引量
混合式教学模式在大学数学教学中的探索与实践——以《实变函数》课程为例Exploration and Practice of Blended Teaching Mode in University Mathematics Teaching—Taking the “Real Variable Function” Course as an Example
范晓宇, 任咏红 下载量: 400 浏览量: 655 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101008 被引量
基于微课和慕课环境下大学数学混合式教学模式的实践研究The Practical Research on College Mathematic Blend-Teaching Model Based on the Micro-Course and MOOC
丁玉梅 下载量: 1,034 浏览量: 3,119 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73052 被引量
浅谈微课程在高校数学基础课程的创新教学中的运用The Application of Micro-Course in the Basic Course of Mathematics in Colleges and Universities
贾 荣, 曹 莉, 李宗学 下载量: 1,910 浏览量: 3,316 科研立项经费支持
教育进展 Vol.6 No.6, November 23 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2016.66046 被引量
运用数学实验进行大学数学通识课教学Integrating Experiments into the Teaching of College Mathematics
陶 莉 下载量: 719 浏览量: 3,580 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 5 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106161 被引量
浅谈Geogebra在大学数学教学中的应用On Application of Geogebra in College Mathematics Teaching
张 杰 下载量: 724 浏览量: 2,391
教育进展 Vol.10 No.6, November 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106188 被引量
浅谈新高考数学如何利用高考真题开展数学建模课程How to Develop Mathematical Modeling Course by Using the True Questions in the New College Entrance Examination
黄舒晴 下载量: 166 浏览量: 274
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124170 被引量