基于CADDIE模型的学习设计在混合式教学中的探索与实践Exploring and Implementing CADDIE-Based Learning Design in Blended Learning Environments
孙农亮, 陈玉杰, 李晓琳 下载量: 9 浏览量: 13 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 31 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127496 被引量
基于混合式教学的大学英语听说教学探究An Exploration of Blended Learning Model of College English Listening and Speaking
刘荣君 下载量: 1,164 浏览量: 5,458 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73051 被引量
基于微课的混合式教学在高中物理中的应用研究——以“运动的合成与分解”为例Study on the Application of Micro-Lessons-Based Blended Teaching in High School Physics—Taking “Synthesis and Decomposition of Motion” as an Example
程 磊, 马 昆, 万 勇 下载量: 322 浏览量: 630
教育进展 Vol.12 No.4, April 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124198 被引量
BOPPPS模式与混合式教学相结合在病理学教学中的应用To Explore the Application of BOPPPS Model Combined with Blended Teaching in Pathology Teaching
赖姨梅, 王 艳, 肖秋香, 帅 萍, 肖 海 下载量: 47 浏览量: 71 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146997 被引量
基于“超星学习通”的《高等数学》线上线下混合教学探究Research on Online and Offline Blended Teaching in “Advanced Mathematics” Based on “Chaoxing Learning
赵晓丽, 李 琳, 刘 刚 下载量: 673 浏览量: 1,052
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94178 被引量
线上线下混合教学方法对大学生学习绩效的影响研究A Study of the Impact of Online and Offline Blended Teaching Methods on College Students’ Learning Performance
李林珊 下载量: 147 浏览量: 354
教育进展 Vol.14 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141140 被引量
E-Learning课程设计成熟度模型E-Learning Course Design Maturity Model
吴思伟 下载量: 407 浏览量: 629
教育进展 Vol.12 No.12, December 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212794 被引量
混合式学习视野下小学古诗教学模式探析An Analysis on the Teaching Mode of Ancient Poetry in Primary Schools from the Perspective of Blended Learning
唐馨儿 下载量: 226 浏览量: 385
教育进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121581 被引量
大学英语线上线下混合式教学模式的应用探索Exploration on the Application of Online and Offline Blended Teaching Model in College English Teaching
冯司虹 下载量: 243 浏览量: 552 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135363 被引量
基于教学案例库一体化设计的混合式教学改革探索——以灾害地理学研究生课程为例An Innovative Blended Learning Model Based on the Integration of Teaching Case Libraries—A Case Study of Postgraduate Courses in Disaster Geography
钟 鸣 下载量: 367 浏览量: 463 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110443 被引量