初一学生学习自我效能感研究Study on Learning Self-Efficacy of Junior Middle School Students
王 荣 下载量: 349 浏览量: 612
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119550 被引量
初中生自我概念和同伴关系对校园欺凌行为的影响The Influence of Self-Concept and Peer Relationship on School Bullying Behavior of Junior Middle School Students
魏军艳, 卢 宁 下载量: 353 浏览量: 668
心理学进展 Vol.13 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133086 被引量
初中数学作业设计的优化研究The Optimization of Junior Middle School Mathematics Homework Design
龚 笛 下载量: 990 浏览量: 2,974
教育进展 Vol.9 No.2, March 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92029 被引量
初中英语多模态课堂教学调查研究——以泗洪县某中学为例An Investigation on Multimodal Classroom Teaching of Junior Middle School English—A Case Study of a Middle School in Sihong County
徐小媛, 魏莉芳 下载量: 502 浏览量: 874 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.118462 被引量
翻转课堂在初中物理教学中的实践与思考Practice Research on Flipped Classroom in Junior Middle School Physics
崔丽娟 下载量: 792 浏览量: 1,394
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82038 被引量
“双减”背景下初中物理托管服务的优化Optimization of Junior Middle School Physics Hosting Services under the Background of “Double Reduction
石小凡, 董鸿飞, 梁官正 下载量: 363 浏览量: 492
教育进展 Vol.12 No.9, September 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129512 被引量
我国初中生家长参与的阶层差异分析The Analysis of Class Differences in Parental Involvement of Junior Middle School Students in China
鲍晓红, 徐 玲 下载量: 747 浏览量: 1,316 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.2, March 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102039 被引量
双减政策背景下初中数学课后作业思考与探究Thinking and Exploration of Mathematics Homework in Junior Middle School under the Background of Double Reduction Policy
杜 健, 汤建钢 下载量: 546 浏览量: 1,018 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125259 被引量
初中生问题行为的潜在剖面及其预测因素分析Latent Profile and Predictors of Problem Behaviors in Junior Middle School Students
周荣荣, 唐闻捷 下载量: 400 浏览量: 635
心理学进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311633 被引量
初中语文教师课堂教学幽默语言的问题及对策The Problems and Countermeasures of Chinese Teachers’ Humorous Language in Classroom Teaching of Junior Middle School
张玉萍, 李先锋 下载量: 1,571 浏览量: 5,484
教育进展 Vol.8 No.3, May 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83032 被引量