三语习得中母语作用的研究综述A Review of Research on the Role of Mother Tongue in Trilingual Acquisition
谢 薇 下载量: 72 浏览量: 148
现代语言学 Vol.12 No.6, June 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.126428 被引量
从词汇触发理论视角透视词汇语义韵习得的研究A Study of Semantic Prosody Acquisition as Reflected in Lexical Priming
殷和萍 下载量: 482 浏览量: 741
现代语言学 Vol.10 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.105136 被引量
论母语迁移对第二语言词汇习得影响及对策研究Influence of Mother Tongue Transfer on Second Language Lexical Acquisition and Countermeasures
谭 红, 白 群 下载量: 37 浏览量: 69
教育进展 Vol.14 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146955 被引量
外国留学生近义词习得偏误分析与教学策略Error Analysis and Teaching Strategies in Acquisition of Chinese Synonyms by Foreign Students
王芃芃, 赵学德 下载量: 1,178 浏览量: 2,259
教育进展 Vol.10 No.1, January 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.101013 被引量
多媒体技术对词汇学习效果的影响研究Research on the Influence of Multimedia Technology on Vocabulary Learning Effect
黄伟杰, 宋思华 下载量: 158 浏览量: 4,531
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212980 被引量
对比续写对英语词汇习得的作用研究Effects of the Comparative Continuation Task on English Vocabulary Learning
袁石红 下载量: 796 浏览量: 2,157 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.5, September 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.75094 被引量
心理词汇与词汇教学Mental Lexicon and Vocabulary Teaching
徐红新, 苏章海 下载量: 4,136 浏览量: 15,065
现代语言学 Vol.2 No.1, February 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.21003 被引量
基于不背单词APP的英语词汇习得机制分析Analysis of English Vocabulary Acquisition Mechanism Based on Bubei Words APP
王雅萱 下载量: 585 浏览量: 1,216
教育进展 Vol.12 No.7, July 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127378 被引量
“以练促学、以学促教”在《综合英语》课程教学中的运用The Application of “Synchronizing Practice-Acquisition-Teaching Model” in Comprehensive English Course
刘 华 下载量: 116 浏览量: 161 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144553 被引量
词汇类型学视角下英语词汇教学原则与方法研究A Study on the Principles and Methods of Teaching English Vocabulary from the Perspective of Vocabulary Typology
蒋志佳 下载量: 356 浏览量: 806
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117286 被引量