信息化背景下英语多模态智慧课堂教学研究Research on Multimodal Wisdom English Classroom Teaching under Information Technology Background
杨树芳 下载量: 394 浏览量: 872 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126319 被引量
苏格拉底式爱智生活的哲学前提——以柏拉图的《申辩篇》为中心The Philosophical Premise of the Socratic Life of Loving Wisdom—Centered on Plato’s Deuterocanonical
彭 丽 下载量: 351 浏览量: 513
哲学进展 Vol.12 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1210347 被引量
高中生物智慧课堂教学设计与应用研究Research on Design and Application of Biology Wisdom Classroom Teaching in Senior High School
史丽丽, 李凤丽 下载量: 316 浏览量: 588
教育进展 Vol.12 No.7, July 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127340 被引量
数智时代的网络思想政治教育研究Research on Internet Ideological and Political Education in the Era of Wisdom
李 凤 下载量: 457 浏览量: 712
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129745 被引量
浅析地域性建筑中的绿色智慧与设计——以湘西吊脚楼为例Analysis of Green Wisdom and Design in Regional Buildings—Taking Xiangxi Stilt House as an Example
汤庆新, 王晓冰 下载量: 264 浏览量: 1,052
设计 Vol.8 No.3, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83225 被引量
高校图书馆公共空间设计发展研究Research on the Design of Public Space in University Libraries
徐 帅 下载量: 126 浏览量: 1,348 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.2, April 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92220 被引量
杭州医学院大学生口腔智齿情况及认知、态度、行为现状的调查Investigation on the Status of Oral Wisdom Teeth and Cognition, Attitude and Behavior of College Students in Hangzhou Medical College
蔡雨彤, 刘佩姗, 陆青芳, 赵 兴, 王伟业 下载量: 598 浏览量: 876
临床医学进展 Vol.12 No.5, May 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.125607 被引量
映射–反演实践智慧与音乐美育实践创新研究Research on Mapping-Inversion Practical Wisdom and Music Aesthetic Education Practical Innovation
戚育萌, 何雨梦 下载量: 498 浏览量: 651 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103089 被引量
如何通过谋划获得幸福?——论亚里士多德《尼各马可伦理学》的明智与道德德性How to Get Happiness through Planning?—On the Wisdom and Moral Virtue in Aristotle’s “Nicomachean Ethics
谢安琪 下载量: 354 浏览量: 532
哲学进展 Vol.12 No.1, January 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.121039 被引量
认知、实践与审美:普遍必然性意义上共通感的三重意蕴Cognition, Practice and Aesthetics: The Triple Implication of Common Sense in the Sense of Universal Inevitability
朱光亚, 郭翠翠 下载量: 743 浏览量: 1,859 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.9 No.4, December 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2020.94023 被引量