文化养老背景下老年大学发展问题及对策Problems and Countermeasures of the Development of Universities for the Elderly under the Background of Cultural Elderly Care
汪子翔 下载量: 148 浏览量: 460
老龄化研究 Vol.11 No.1, February 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2024.111002 被引量
基于GA优化的九寨沟遗产旅游可持续发展研究Study on the Sustainable Development in Heritage Tourism of Jiuzhaigou Based on Genetic Algorithm Optimization
袁 宁, 黄纳, 孙克勤 下载量: 3,087 浏览量: 9,475 国家科技经费支持
地理科学研究 Vol.2 No.2, May 23 2013, PDF, , DOI:10.12677/GSER.2013.22005 被引量
21世纪初东盟高等教育质量保障机制探究A Study on the Mechanism of Quality Assurance of Higher Education in ASEAN at the Beginning of the 21st Century
张建新 下载量: 3,772 浏览量: 7,615
教育进展 Vol.1 No.1, May 4 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.11007 被引量
日本城市历史景观的保护与活用体系及其对中国的启示Diagram of Historic Urban Landscape System in Japan and Its Enlightenment to China
周天成, 蒋 珺, Konomi Ikebe 下载量: 390 浏览量: 892
城镇化与集约用地 Vol.10 No.2, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ULU.2022.102006 被引量
山东省旅游交通水足迹测度研究Research on Measurement of Tourism Transportation Water Footprint
张学超, 张 伟 下载量: 1,080 浏览量: 2,350 国家科技经费支持
地理科学研究 Vol.8 No.2, May 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2019.82022 被引量
CDIO方法:高等工程教育改革与新发展CDIO Approach: Reform and New Development of Higher Engineering Education
徐梦溪, 吴晓彬 下载量: 506 浏览量: 905
教育进展 Vol.12 No.3, March 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123099 被引量
聊城八角鼓传承现状与发展路径The Inheritance Status and Development Path of Liaocheng Octagonal Drum
薛洪婉, 金炜威 下载量: 513 浏览量: 898
艺术研究快报 Vol.12 No.2, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.122026 被引量
中港台澳四地之职业教育Vocational Education in Shanghai, Taiwan, Hong Kong and Macau
黄炳文, 施达明, 周忆粟 下载量: 1,238 浏览量: 3,004
职业教育 Vol.7 No.3, June 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.73018 被引量
水资源承载力分析研究——以云南昌宁县为例The Analysis of the Water Resources Carrying Capacity of Changning County
王东焱, 王维艳, 常 翊 下载量: 2,649 浏览量: 8,595
水土保持 Vol.3 No.2, June 26 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/OJSWC.2015.32006 被引量
从“素质”到“核心素养”:素质教育的再出发From “Quality” to “Core Competency”: The Restart of Quality Education
王瑞璇 下载量: 389 浏览量: 1,559
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115168 被引量