大学生自我客体化与生命意义感的关系:归属感的作用The Relationships between College Students’ Self-Objectification and Meaning in Life: The Role of Sense of Belonging
樊若雪, 姜倩云, 蔡环宇, 刘亚楠 下载量: 1,986 浏览量: 3,033
心理学进展 Vol.7 No.9, September 27 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.79143 被引量
老年人公共服务满意度、社区归属感与幸福感研究——以天津地区老年人为例Public Service Satisfaction, Community Belonging and Happiness of the Elderly—Taking the Elderly in Tianjin as an Example
张绍兴 下载量: 629 浏览量: 1,167
现代管理 Vol.11 No.12, December 2 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2021.1112153 被引量
学校联结研究综述A Review of School Connectedness Research
张雨童 下载量: 287 浏览量: 500
心理学进展 Vol.13 No.5, May 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135218 被引量
社会支持对易地扶贫搬迁移民城市归属感的影响——当地人际交往的中介作用The Impact of Social Support on the Urban Belonging of Relocated Migrants for Poverty Alleviation—The Mediating Role of Local Interpersonal Communication
何明远, 陈显红 下载量: 208 浏览量: 290 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311663 被引量
本群体与跨群体友谊对流动儿童社会心理适应的影响The Effects of Same-Group and Cross-Group Friendships on Social-Psychological Adjustment among Migrant Children
赵菲菲, 陈晓晨, 时 勘 下载量: 941 浏览量: 1,470 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.7 No.8, August 9 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.78173 被引量
基于认同理论的校园文创产品设计分析Design Analysis of Campus Cultural and Creative Products Based on Identity Theory
张思琪, 魏梦圆 下载量: 435 浏览量: 627
设计 Vol.8 No.3, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83102 被引量
同伴与家庭归属感的缺失与寻求——基于一名有留守经历大学生的生命故事研究The Loss and Seeking of Sense of Belonging about Companionship and Family—A Study of Life Story about a College Student with Left-Behind Experience
谭玉婷, 李小云, 乌云特娜 下载量: 555 浏览量: 1,475
心理学进展 Vol.10 No.5, May 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105081 被引量
浅谈小学英语教学中的项目化学习——以牛津英语上海版教材My School为例A Brief Introduction about Project-Based Learning in Primary School English Teaching—Taking Oxford English Shanghai Edition My School as an Example
丁 崔 下载量: 1,389 浏览量: 1,996
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137654 被引量
学校认同对孤独感的影响:核心自我评价的中介作用The Impact of School Identity on Loneliness: The Mediating Role of Core Self-Evaluation
张茹咿, 李湖茜, 孙 颖, 徐 异 下载量: 287 浏览量: 506 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135258 被引量
基于共同体理论的中职班级建设探究An Exploration of Secondary Vocational School Classroom Construction Based on Community Theory
陈可丽 下载量: 198 浏览量: 313
职业教育 Vol.12 No.6, November 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126141 被引量