我国社区教育发展范式的变迁及其启示Changes in the Paradigm of Community Education Development in China and Its Enlightenment
李希民, 李岢欣 下载量: 286 浏览量: 2,239
教育进展 Vol.12 No.10, October 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210642 被引量
人工智能时代动漫作品创作的范式转移反思Reflection on Paradigm Shift in the Creation of Animation Works in the Era of Artificial Intelligence
裘洪炯 下载量: 340 浏览量: 476 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.2, April 3 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92178 被引量
遮挡范式下速度对碰撞位置估计的影响The Influence of Speed on Location-To-Collision Estimation in the Occlusion Paradigm
邱博宇 下载量: 3,075 浏览量: 6,846
心理学进展 Vol.5 No.5, May 13 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.55040 被引量
大学治理范式的转变:由冲突走向折中The Transformation of University Governance Paradigm: From Conflict to Compromise
刘偌菲, 卢纯青 下载量: 348 浏览量: 477
教育进展 Vol.13 No.2, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132104 被引量
任务线索范式在任务转换应用的综述A Review of Task-Cue Paradigm Applying in Task Switching
张 圣 下载量: 557 浏览量: 1,375
心理学进展 Vol.11 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.111026 被引量
点探测范式在身体意象研究中的应用Application of Dot-Probe Paradigm in Body Image-Related Research
张 昕, 刘舒阳 下载量: 392 浏览量: 948
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113101 被引量
特殊理论导向结构化团体咨询研究范式的建构Constructing a Research Paradigm on Special Theoretical Orientation Structuring Group Counseling
张 焰, 王 耘 下载量: 1,940 浏览量: 6,230
心理学进展 Vol.6 No.1, January 28 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.61008 被引量
在RSVP范式中干扰物在知觉、辨别和反应阶段干扰目标加工Distractors Interfere with Target Processing at Perceptual, Conceptual and Response Stage in RSVP Paradigm
孟 总 下载量: 331 浏览量: 458
心理学进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134166 被引量
大数据时代之犯罪控制范式Crime Control Paradigm in Big Data Era
王肖飞, 庄 颖 下载量: 1,627 浏览量: 4,153
法学 Vol.6 No.2, April 9 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2018.62003 被引量
“大思政课”背景下的《计算方法》课程教学范式探索与实践Exploration and Practice of Teaching Paradigm in the Context of “Great Ideological and Political Education” for the Course “Computational Methods
李腊全, 武艳云 下载量: 327 浏览量: 544 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118325 被引量