中国学习者英语音系范畴的习得难度及可学性Acquisition Difficulties and Learnability of English Phonological Categories by Chinese Learners
吴力菡 下载量: 503 浏览量: 715 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.8 No.6, December 9 2020, PDF, , DOI:10.12677/ML.2020.86115 被引量
英语学习者助力中华优秀传统文化输出的路径初探A Preliminary Exploration of the Pathways for English Learners to Facilitate the Export of Excellent Traditional Chinese Culture
许子言, 顾小颖 下载量: 116 浏览量: 448 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124203 被引量
声调训练在汉语为二语学习者声调学习中的作用Effects of Tone Training on Mandarin Tones Learning of Chinese-as-a-Second-Language Learners
黄丽芳, 李 利, 张 扬 下载量: 2,176 浏览量: 5,527 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.6 No.7, July 20 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67100 被引量
基于语音库的湘西苗语地区英语学习者元音习得类型研究A Phonological Database-Based Study on Patterns of English Vowel Acquisition from Miao Language Learners in Western Hunan
夏宁满 下载量: 190 浏览量: 246 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.3, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.123186 被引量
中国西语学习者使用简单条件式的特点——基于中国西班牙语学习者语料库和西语国家社论库的研究Characteristics of the Use of the Simple Conditional of Chinese Spanish Learners—A Study Based on Chinese Learners of Spanish Corpus and Hispanic National Editorial Corpus
赵心慰, 杨 芊 下载量: 62 浏览量: 131 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125321 被引量
三语学习者语言焦虑因素探讨及实证策略研究——以西班牙语口语产出为例A Study on Language Anxiety Factors and Empirical Strategies of Trilingual Learners—Taking the Output of Spoken Spanish as an Example
过 晨, 张放放 下载量: 468 浏览量: 630
现代语言学 Vol.11 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113137 被引量
翻转课堂教学模式下大学英语学习者自我效能与性别差异研究On Self-Efficacy and Gender Differences of English Language Learners under the Flipped Classroom Teaching
肖 荷, 谢红雨 下载量: 326 浏览量: 480 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.9, September 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.109274 被引量
基于《非正式会谈》高水平汉语学习者高频口语偏误研究A Study of High-Frequency Speaking Bias of High-Level Chinese Learners Based on Informal Talks
强欣宇 下载量: 49 浏览量: 136
现代语言学 Vol.12 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124284 被引量
不同语言水平大学英语学习者口头纠正性反馈信念研究College English Learners’ Beliefs about Oral Corrective Feedback at Different Proficiency Levels
杨 松 下载量: 497 浏览量: 655 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.6, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96209 被引量
中级日语学习者多义拟声拟态词的习得现状及分析——以信阳师范学院日语系为例The Acquisition Conditions and Analysis of Polysemic Onomatopeias for Intermediate Japanese Learners—Taking the Japanese Department of Xinyang Normal University as an Example
李 静, 李楚楚 下载量: 320 浏览量: 497 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.12, December 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1012428 被引量