中国情境中产阶层关系认同量表的开发验证The Development of Relational Identification Scale of Middle Class in Chinese Context
苏云霞, 孙明贵 下载量: 1,088 浏览量: 1,820 科研立项经费支持
现代管理 Vol.9 No.2, March 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2019.92021 被引量
深度访谈视域下的川内高校大学生课堂参与研究Research on College Students’ Class Participation in Sichuan Province Based on In-Depth Interview
王 鑫, 向 征, 李贵卿 下载量: 939 浏览量: 1,573 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73065 被引量
黑暗人格及其影响的潜类别分析Latent Class Analysis of the Dark Personality and Its Influence
孙一心, 郭宸玮, 李明昊 下载量: 149 浏览量: 258 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144217 被引量
高校大学生分类管理中基于等价类的属性约简算法应用Application of Attribute Reduction Algorithm Based on Equivalent Class in Classification Management of College Students
徐春明, 林 强, 王 璨, 杨 楠, 薄 瑜 下载量: 607 浏览量: 869 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.4, April 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.104069 被引量
大中小学班集体建设的人机模型和统计分析 Human-Computer Interaction Techniques & Statistical Analysis on the Construction of Class Collective in Colleges and in Secondary and Primary Schools
徐沥泉 下载量: 3,076 浏览量: 10,117
统计学与应用 Vol.2 No.1, March 29 2013, PDF, , DOI:10.12677/SA.2013.21005 被引量
学生对在大班课程中实施小组会谈的看法Students’ Perception of Group Writing Conferences in Large-Scale Class
丁丹丹 下载量: 263 浏览量: 361
教育进展 Vol.13 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391106 被引量
班级融合度在心理素质与攻击行为间的作用:一项纵向研究The Effect of Class Fusion on the Relationship between Psychological Suzhi and Aggressive Behavior: A Longitudinal Study
赵雯雯, 朱 宏, 巩晓寒, 史梦薇 下载量: 391 浏览量: 583 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111671 被引量
高校小班研讨教学模式的探究与实践Preliminary Exploration and Practice of Small Class Seminar Teaching Mode in Higher Education
曲桂芹, 周 忻, 张秀清, 赵玉梅, 高慧慧, 殷丽君 下载量: 537 浏览量: 736 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85109 被引量
阶层认同、社会态度:居民主观认知下的政治参与——基于CGSS数据的实证分析Class Identity, Social Attitudes: Political Participation under Residents’ Subjective Perceptions—An Empirical Analysis Based on CGSS Data
方 艺 下载量: 234 浏览量: 611
运筹与模糊学 Vol.13 No.5, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.135485 被引量
普通地质学野外实训“小班研讨式”教学探索与实践Exploration and Application of the “Small-Class Discussion” Teaching Mode in the Field Practice Teaching of General Geology
梁 婷, 于福生 下载量: 812 浏览量: 1,099 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75106 被引量