线上线下混合式教学模式在大学物理课堂中的应用The Application of Online and Offline Hybrid Teaching Mode in College Physics Classroom
张 蕾, 丁 琦, 王臣臣 下载量: 449 浏览量: 3,186 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92071 被引量
科技进步伴随节约的资源开采模型Resource Exploitation Model under Technological Progress and Resource Saving
崔惠鹏 下载量: 871 浏览量: 1,237
可持续发展 Vol.9 No.3, July 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2019.93063 被引量
课堂观察研究综述Overview of Classroom Observation
李安然, 方 峥, 郑金菊 下载量: 1,215 浏览量: 5,000
职业教育 Vol.7 No.4, October 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.74023 被引量
考虑资源转移成本的模糊资源受限多项目调度研究Fuzzy Resource-Constrained Multi-Project Scheduling Problem with Resource Transfer Cost
张明晓 下载量: 927 浏览量: 1,922
运筹与模糊学 Vol.9 No.1, January 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2019.91005 被引量
哈密市太阳能资源评估Evaluation of Solar Energy Resource in Hami
魏哲花, 冯广麟 下载量: 1,049 浏览量: 3,364
气候变化研究快报 Vol.8 No.2, March 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CCRL.2019.82019 被引量
气候资源保护与利用立法的理论证成和制度展开Theoretical Evidence and Institutional Design of Legislation on Climate Resource Protection and Utilization
黄荣真 下载量: 90 浏览量: 155 科研立项经费支持
法学 Vol.12 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.123261 被引量
不同类型的资源构建对双元能力形成的影响研究The Effect of Different Types of Resource Structure on Ambidextrous Innovation Capabilities
杨 东 下载量: 3,067 浏览量: 10,219 科研立项经费支持
现代管理 Vol.3 No.1, January 31 2013, PDF, , DOI:10.12677/MM.2013.31006 被引量
基于雨课堂的翻转课堂在文科高等数学中的应用Study on the Application of Flipped Classroom Based on Rain Classroom in Higher Mathematics of Liberal Arts
郭雅平, 曹晓敏, 郝江浩 下载量: 216 浏览量: 295 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112060 被引量
黑龙江省资源型城市产业结构转型探讨Discussion on Industrial Restructuring of Resource-Based Cities in Heilongjiang Province
李婉红, 宋 佳 下载量: 851 浏览量: 2,387 国家科技经费支持
世界经济探索 Vol.8 No.3, September 2 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WER.2019.83005 被引量
基于SPOC的“翻转课堂 + 对分课堂”在《结构力学》课程中的实践研究Research on the Practice of SPOC-Based “Flipped Classroom + PAD Classroom” in the “Structural Mechanics” Course
郝艳娥, 程麦理 下载量: 211 浏览量: 294 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119420 被引量