践行核心素养让阅读教学有方Practicing Core Literacy to Ensure Effective Reading Teaching
尚 悦 下载量: 32 浏览量: 61
教育进展 Vol.14 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145724 被引量
新高考改革背景下高中英语阅读教学中存在的问题及对策探讨Exploration of the Problems and Countermeasures in High School English Reading Teaching under the Background of the New College Entrance Examination Reform
黄芳燕 下载量: 243 浏览量: 929 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.4, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124076 被引量
汉语学习者阅读焦虑调查研究A Survey Study on Chinese Language Learners’ Reading Anxiety
余俊秀 下载量: 239 浏览量: 443
现代语言学 Vol.11 No.8, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118508 被引量
基于认知负荷理论的ACT阅读课堂教学设计The Teaching Design of ACT Reading Class Based on Cognitive Load Theory
阴 哲 下载量: 357 浏览量: 1,148
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.2, May 31 2022, PDF, , DOI:10.12677/OETPR.2022.42010 被引量
流畅阅读能力的干预:从语言层面到基础视觉层面The Methods of Reading Fluency Intervention: From Linguistic to Basic Visual Perceptual Levels
刘涵隆, 赵 婧 下载量: 1,623 浏览量: 4,290 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.4, April 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.84073 被引量
高校英语教师学术阅读策略量表研究Study of a Tentative Scale of Academic Reading Strategies Employed by English Teachers at Colleges and Universities
胡萍萍 下载量: 1,681 浏览量: 2,880 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.5 No.1, February 9 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2017.51002 被引量
交互到底意味着什么?——二语习得中阅读交互式理论述评What Does Interactivity Really Mean?—An Overview of Interactive Theories of Reading in Second Language Acquisition
陈 琛 下载量: 603 浏览量: 1,280
现代语言学 Vol.11 No.4, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114188 被引量
小学儿童在文本阅读中的情境模型构建Situation Model Construction of Primary School Children’s Text Reading
林家慧, 王 娟 下载量: 386 浏览量: 545 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123096 被引量
文本阅读中的插图效应Illustration Effect in the Text Reading
张建鹏, 李寿欣 下载量: 3,776 浏览量: 19,192
心理学进展 Vol.2 No.5, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.25039 被引量
基于语块理论的初中英语读写结合教学模式构建Construction of Junior High School English Reading and Writing Combined Teaching Mode Based on Chunk Theory
杨 柳 下载量: 214 浏览量: 4,248
教育进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134330 被引量