贵州省护理本科生专业认同与领悟社会支持的关系The Relationship between Professional Identity and Perceived Social Support for Nursing Undergraduates in Guizhou Province
汤贤烨, 黄春兰 下载量: 717 浏览量: 1,140
社会科学前沿 Vol.9 No.3, March 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.93051 被引量
高职教育中劳动教育与专业教育融合实践中的困境与策略Difficulties and Strategies in the Integration of Labor Education and Professional Education in Higher Vocational Education
潘亚妮 下载量: 247 浏览量: 467
职业教育 Vol.12 No.5, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125128 被引量
社会主义核心价值观融入高校教书育人全过程:基本内涵、现实困境与改革路径研究Integrating the Core Values of Socialism into the Whole Process of Teaching and Educating People in Colleges and Universities: A Study of Basic Connotation, Practical Difficulties and Reform Paths
王凯丽 下载量: 170 浏览量: 324 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121491 被引量
中小学教师公平倾向现状及其与教师职业认同的关系The Status Quo of Teachers’ Dispositional Fairness in Elementary and Secondary Schools and Its Relationship with Teachers’ Professional Identity
郑雅珍 下载量: 365 浏览量: 634
心理学进展 Vol.13 No.6, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136309 被引量
面向课程思政和工程教育认证的“非织造纤维基础”课程建设探索与实践Exploration and Practice of “Nonwoven Fibers” Course Facing Ideological and Political Education and Engineering Education Professional Accreditation
封 严, 刘 星, 钱晓明, 康卫民 下载量: 219 浏览量: 301 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142192 被引量
基于中心价值观的民族文化保护研究:以纳西族为例Study on the Minority Culture Protection Based on Central Values: Taking the Naxi Nationality as an Example
王小蕾, 郑涌 下载量: 1,634 浏览量: 6,308 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.7 No.11, November 10 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.711155 被引量
中国“90后”生命观的调查及其分析A Research and Analysis of the Post-90s’ Values of Life in China
王育纯 下载量: 502 浏览量: 671 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111681 被引量
一类涉及分担值的亚纯函数正规族Normal Families of Meromorphic Functions Sharing Values
廖华婷, 张莎莎 下载量: 1,528 浏览量: 2,687
理论数学 Vol.8 No.2, March 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2018.82023 被引量
约瑟夫•海勒《哮喘声声中》的价值观Values in Joseph Heller’s The Sound of Asthma
王姝婷 下载量: 1,687 浏览量: 2,890
世界文学研究 Vol.5 No.3, July 5 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2017.53011 被引量
魏晋玄学教育价值观研究 A Study on the Educational Values of Metaphysics in the Wei and Jin Dynasties
黄丽阳, 毛昊文 下载量: 287 浏览量: 640
国学 Vol.11 No.4, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2023.114062 被引量