论我国学校体育与竞技体育的辩证关系On the Dialectical Relationship between School Sports and Competitive Sports in My Country
张康宁, 张敏杰 下载量: 469 浏览量: 1,338
体育科学进展 Vol.8 No.4, December 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.84042 被引量
智慧体育视角下体育旅游发展新路径The New Path of Sports Tourism Development from the Perspective of Smart Sports
王思, 田海波 下载量: 950 浏览量: 2,975
体育科学进展 Vol.6 No.2, June 22 2018, PDF, , DOI:10.12677/APS.2018.62008 被引量
幼儿教师职业幸福感的调查研究——以平顶山为例The Investigation on Professional Happiness of Preschool Teachers—Take Pingdingshan as an Example
李延方, 沈 艳 下载量: 584 浏览量: 1,188 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91013 被引量
传统民间游戏在培养学前儿童抗逆力中的应用Application of Folk Traditional Games in the Cultivation of Preschool Children’s Resilience
李道远 下载量: 575 浏览量: 2,893 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113120 被引量
幼儿教师职业素养:含义、内容及培养途径Professional Literacy of Preschool Teachers: Meaning, Content, and Training Approaches
赵李静, 郭 勇 下载量: 264 浏览量: 599 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111417 被引量
美国《学前教育项目质量评估》的研究和启示Research and Inspiration on the “Preschool Program Quality Assessment” in the United States
李亚青 下载量: 435 浏览量: 632
教育进展 Vol.14 No.2, February 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142179 被引量
幼儿园教师教育惩戒权实践困境与矫正建议The Practice Dilemma and Rectification Suggestions of Preschool Teachers’ Educational Punishment Rights
黄宛婷 下载量: 185 浏览量: 528
法学 Vol.11 No.4, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.114450 被引量
体育动画在少儿体育中的价值与发展趋势The Value and Development Trend of Sports Animation in Children’s Sports
杨 帆 下载量: 941 浏览量: 4,108
社会科学前沿 Vol.8 No.7, July 9 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.87157 被引量
浅析学校体育中足球和传统体育项目的均衡发展A Brief Analysis of the Balanced Development of Football and Traditional Sports in School Sports
王佳艺, 李凤新, 陈雨竹 下载量: 498 浏览量: 1,310 国家社会科学基金支持
体育科学进展 Vol.8 No.4, December 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.84036 被引量
幼儿亲社会行为的影响因素研究A Study on the Influencing Factors of Preschool Children’s Prosocial Behavior
曹燕华, 利振华 下载量: 416 浏览量: 995 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211710 被引量