特质焦虑对静态情绪面孔强化学习中的性别差异——来自ERP的证据Gender Differences in Trait Anxiety on Static Emotional Face Reinforcement Learning: Evidence from ERP
王 卓, 吴 燕 下载量: 140 浏览量: 236
心理学进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144274 被引量
积极共情与亲社会行为——可能的连接机制Positive Empathy and Prosocial Behavior—Possible Connection Mechanism
李博文 下载量: 778 浏览量: 2,069
心理学进展 Vol.10 No.3, March 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.103033 被引量
积极心理学视域下德育“内卷化”的应然转变The Consequential Transformation of “Involution” of Moral Education in the Field of Positive Psychological Perspective
柯毅婷 下载量: 342 浏览量: 583
心理学进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311659 被引量
基于语料库的情侣冲突性话语分析——基于面子保全论An Analysis of Conflict Talk between Unmarried Couples Based on Corpus—Based on Face-Saving Theory
张 艳 下载量: 291 浏览量: 490
现代语言学 Vol.11 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115289 被引量
积极心理学应用于大学生思想政治教育探究Exploration of the Application of Positive Psychology in Ideological and Political Education for College Students
陈建强 下载量: 11 浏览量: 28
心理学进展 Vol.14 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.147492 被引量
积极心理学视角下的自杀预防Suicide Prevention from the Perspective of Positive Psychology
邱化珂, 黄美清, 朱 霞 下载量: 436 浏览量: 4,436
心理学进展 Vol.12 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210413 被引量
显著的正性情绪调节上调效应Significant Up-Regulated Effect of Positive Emotion Regulation
李峰华 下载量: 2,434 浏览量: 7,579
心理学进展 Vol.6 No.2, February 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.62024 被引量
网络文字情境与面对面情境下个体社交焦虑的差异比较:负面评价恐惧的中介作用Comparison of Social Anxiety in Network Text Situations with Face-to-Face Situations: The Mediating Role of Negative Evaluation of Fear
曹呈旭, 包昕哲 下载量: 422 浏览量: 892 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.6, June 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.106209 被引量
面孔吸引力对人格判断的影响综述A Review of the Effects of Face Attractiveness on Personality Judgment
王珊珊 下载量: 283 浏览量: 549
心理学进展 Vol.13 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135200 被引量
积极心理学视域下大学生成就感获取策略研究Research on Strategies of Obtaining College Students’ Sense of Achievement from the Perspective of Positive Psychology
孙思宁 下载量: 189 浏览量: 545
心理学进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142076 被引量