雅思写作“一对一”课堂中教师指令选择与学生作文修订的互动——“写作中心研究”理论视域下的案例研究Interaction between Teachers’ Option on Pedagogical Directives and Students’ Revision in “One-on-One” Classes of IELTS Writing—A Case Study under “Writing Center Research” Theory
刘 洁 下载量: 560 浏览量: 1,443
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.3, August 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.33011 被引量
幼儿园新手型教师与熟手型教师数学领域教学知识个案研究A Case Study of Mathematics Pedagogical Content Knowledge between Novice Teachers and Skilled Teachers in Kindergarten
段飞艳, 杨楚潼 下载量: 347 浏览量: 528 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111283 被引量
基于转化医学理念的病生理学教学改革探索与实践Exploration and Practice of Teaching Reform of Pathophysiology Based on the Concept of Translational Medicine
王紫倩, 罗梓垠, 宋张娟, 王万铁 下载量: 2,495 浏览量: 5,365 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.4, October 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34017 被引量
英语类专业课程思政研究的述评与展望——基于CNKI的范围综述法Review and Prospect of Ideological and Political Research on Courses for English Majors—A Scoping Review Based on CNKI
李秋东, 赵海湖 下载量: 372 浏览量: 672 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129732 被引量
数学核心素养下函数的单调性的教学设计Pedagogical Design of Monotonicity of Functions under Mathematics Core Literacy
周 雪, 陈佘喜 下载量: 275 浏览量: 563 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115270 被引量
OBE理念下的高等数学混合式教学实践与探索Hybrid Teaching Practice and Exploration of Advanced Mathematics under the Concept of OBE
孟 超 下载量: 166 浏览量: 249 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142182 被引量
施工安全与环境保护课程教学模式探索与实践Exploration and Practice of Teaching Mode of Construction Safety and Environmental Protection
廖奇云, 林福临, 李 熠, 魏小淇 下载量: 58 浏览量: 94 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.124236 被引量
高校大学物理教学存在的问题及解决策略探讨Exploring the Problems and Solutions in University Physics Teaching in Higher Education Institutions
李曼曼, 张利伟 下载量: 277 浏览量: 495 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111368 被引量
美育知能助推中小学教师创新教学的现况调研Research on the Current Situation of Knowledge and Ability from Aesthetic Education Helping Pedagogical Innovation in Primary and Secondary School
李曼秋, 向莉君, 孙轶昕 下载量: 250 浏览量: 457 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134334 被引量
形成性评价反馈循环模式对初中英语写作评价的教学启示探讨A Discussion on the Pedagogical Implications of Formative Assessment Feed-back Loop Model for English Writing Assessment in Middle School
向春禧 下载量: 288 浏览量: 463
教育进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101247 被引量