我国社区教育发展范式的变迁及其启示Changes in the Paradigm of Community Education Development in China and Its Enlightenment
李希民, 李岢欣 下载量: 242 浏览量: 2,128
教育进展 Vol.12 No.10, October 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210642 被引量
人工智能时代动漫作品创作的范式转移反思Reflection on Paradigm Shift in the Creation of Animation Works in the Era of Artificial Intelligence
裘洪炯 下载量: 255 浏览量: 334 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.2, April 3 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92178 被引量
大学治理范式的转变:由冲突走向折中The Transformation of University Governance Paradigm: From Conflict to Compromise
刘偌菲, 卢纯青 下载量: 295 浏览量: 394
教育进展 Vol.13 No.2, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132104 被引量
遮挡范式下速度对碰撞位置估计的影响The Influence of Speed on Location-To-Collision Estimation in the Occlusion Paradigm
邱博宇 下载量: 3,019 浏览量: 6,346
心理学进展 Vol.5 No.5, May 13 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.55040 被引量
任务线索范式在任务转换应用的综述A Review of Task-Cue Paradigm Applying in Task Switching
张 圣 下载量: 497 浏览量: 1,225
心理学进展 Vol.11 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.111026 被引量
点探测范式在身体意象研究中的应用Application of Dot-Probe Paradigm in Body Image-Related Research
张 昕, 刘舒阳 下载量: 293 浏览量: 776
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113101 被引量
基于“数字化、网络化、智能化”三个基本范式的智能制造成熟度模型构建研究Research on the Construction of an Intelligent Manufacturing Maturity Model Based on the Three Basic Paradigms of “Digitalization, Networking, and Intelligence
吉 峰, 程贵晴, 贾学迪 下载量: 548 浏览量: 1,389 国家自然科学基金支持
现代管理 Vol.11 No.7, July 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2021.117097 被引量
特殊理论导向结构化团体咨询研究范式的建构Constructing a Research Paradigm on Special Theoretical Orientation Structuring Group Counseling
张 焰, 王 耘 下载量: 1,856 浏览量: 5,570
心理学进展 Vol.6 No.1, January 28 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.61008 被引量
在RSVP范式中干扰物在知觉、辨别和反应阶段干扰目标加工Distractors Interfere with Target Processing at Perceptual, Conceptual and Response Stage in RSVP Paradigm
孟 总 下载量: 263 浏览量: 366
心理学进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134166 被引量
并列•关联•比较成分话题化 —The More X, the More Y构式认知研究Coordination, Correlation and Topicalization—A Cognitive Study of the More X, the More Y Construction
张立昌 下载量: 1,746 浏览量: 3,659 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.5 No.3, June 22 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2017.53028 被引量