从“物理符号系统”假说到“信息人”假说—两次信息学革命推动心理学世界观方法论的跃升From the “Physical Symbol System” Hypothesis to the “Informational Man” Hypothesis—A New Worldview and Methodology of Psychology Inspired by the Two Informatics Revolutions
李宗荣, 高莉莉, 严 炜 下载量: 2,044 浏览量: 6,247
社会科学前沿 Vol.5 No.1, March 17 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.51018 被引量
人性假设的历史变迁与领导行为的风格演变The Historical Change of Human Nature Hypothesis and the Style Evolution of Leadership Behavior
黄一埔, 黄 浩 下载量: 476 浏览量: 818
现代管理 Vol.12 No.1, January 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.121005 被引量
基于相似性的形状偏好:来自假设检验任务中的证据The Shape Bias Based on Similarity: The Evidence from Hypothesis Testing Task
胡丽涓 下载量: 2,531 浏览量: 10,144
心理学进展 Vol.5 No.11, November 11 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.511081 被引量
角色冲突对团队结果作用的实证研究—团队沟通水平的中介作用The Empirical Study of Role Conflict on Team Output Effects—The Mediating Role of Team Communication
庄乐, 沈蕾 下载量: 2,059 浏览量: 6,073
现代管理 Vol.7 No.1, February 14 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/MM.2017.71005 被引量
关于基因多效性检验中互斥假设检验的总结与探索Summary and Exploration of Exclusive Hypothesis Test of Pleiotropy
范宇轩, 李兰玉 下载量: 323 浏览量: 565
应用数学进展 Vol.12 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.124159 被引量
国际区块链赋能供应链的研究热点与趋势Research Hotspots and Trends of International Blockchain-Enabled Supply Chain
赵 静 下载量: 401 浏览量: 656
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134321 被引量
决策的躯体标记假说:证据、质疑与启示Somatic Marker Hypothesis of Decision-Making: Evidence, Queries and Implications
刘欣宇, 许慧芳, 张晨雨, 荀 蕾 下载量: 322 浏览量: 4,652 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136315 被引量
信号抑制假说中的抑制效应与目标特征增强效应Inhibition Effect and Target Feature Enhancement Effect in Signal Suppression Hypothesis
梁杰璇 下载量: 379 浏览量: 538
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128587 被引量
基于社会启发假说对公平偏好的论证An Argument for Fairness Preference Based on the Social Heuristic Hypothesis
陈萌萌, 胡 凯 下载量: 1,168 浏览量: 3,391 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.11, November 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.811189 被引量
二语习得“关键期假说”的研究对英语教学的启示The Enlightenment of SLA’s “Critical Period Hypothesis” to English Teaching
王 瑞 下载量: 268 浏览量: 788
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137775 被引量