注意和意识相互分离Attention and Consciousness Are Separate
孙 博 下载量: 347 浏览量: 3,927
心理学进展 Vol.12 No.3, March 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123077 被引量
时间感知研究综述A Review of Time Perception Research
周成燕 下载量: 301 浏览量: 594
心理学进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135245 被引量
论王符的时间道德观On Fu Wang’s Time Morality
兰秀婧 下载量: 348 浏览量: 529
哲学进展 Vol.12 No.3, March 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.123093 被引量
创面床准备“TIME”原则在慢性创面中的应用进展Application Progress of the TIME Principle of Wound Bed Preparation in Chronic Wounds
贺 潇, 晁生武 下载量: 369 浏览量: 615 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.12 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.127979 被引量
时间的主体性维度:现象学视角下的时间感知The Subjective Dimension of Time: Time Perception from a Phenomenological Perspective
徐楚楚 下载量: 213 浏览量: 527
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131072 被引量
影响拖延行为的时间维度综述——基于时间洞察力视角A Review of the Time Dimension Affecting Procrastination Behavior—Based on the Time Perception
石小加, 张傲子, 牛 晓, 曲方炳 下载量: 702 浏览量: 1,998 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.6, June 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116161 被引量
费孝通与文化自觉Fei Xiaotong and Cultural Consciousness
郑艳儒 下载量: 763 浏览量: 1,494
社会科学前沿 Vol.9 No.12, December 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.912273 被引量
论专业课教师提升课程思政教学意识和能力的可行路径On the Feasible Path to Enhance the Professional Teachers’ Consciousness and Ability of Ideological and Political Education in Curriculum
敖 素 下载量: 268 浏览量: 1,940 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010416 被引量
《历史与阶级意识》中的物化意识与马克思异化思想的差异The Difference between the Materialized Consciousness in History and Class Consciousness and Marx’s Thought of Alienation
黄菲菲 下载量: 426 浏览量: 629
哲学进展 Vol.11 No.3, June 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.113052 被引量
环境教育对提高城市居民环保意识的对策分析Analysis on the Countermeasures of Environmental Education to Improve the Environmental Protection Consciousness of Urban Residents
滕 威, 王 花 下载量: 342 浏览量: 790 科研立项经费支持
环境保护前沿 Vol.12 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2022.126140 被引量