高三学生读后续写中语法偏误分析及改善策略Error Analysis and Teaching Suggestions of Senior Three Students’ Continuation Task on Grammar Level
张玉瑶, 黄 滔 下载量: 444 浏览量: 649
教育进展 Vol.13 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138937 被引量
孙子定理的一个证明A Proof of Chinese Remainder Theorem
杨继明 下载量: 1,261 浏览量: 2,195
理论数学 Vol.9 No.3, May 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2019.93034 被引量
沈阳现存古建筑功能延续与适应性保护探析An Analysis about Function Continuation and Adaptability of Ancient Buildings Existing in Shenyang
马欣怡, 姚 琦, 朴玉顺 下载量: 1,965 浏览量: 3,865
土木工程 Vol.5 No.3, May 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/HJCE.2016.53014 被引量
支架式教学理论在高中英语读后续写教学中的应用研究The Application of Scaffolding Teaching Theory to Continuation Writing Task Teaching in Senior High School
丁时美 下载量: 50 浏览量: 190
教育进展 Vol.14 No.6, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146928 被引量
核心素养视域下高中英语读后续写命题的建议Suggestions for Assigning a Topic of High School English Continuation Writing from the Perspective of Core Literacies
赵岁寒 下载量: 260 浏览量: 382
教育进展 Vol.14 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141072 被引量
Stolz定理及其应用Stolz Theorem and Its Application
刘 波, 刘孝磊, 王丽英 下载量: 772 浏览量: 2,973
理论数学 Vol.10 No.11, November 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.1011129 被引量
新高考背景下读后续写教学研究综述Summary of Teaching Research on the Continuation after Reading under the Background of the New College Entrance Examination
刘文蓉 下载量: 117 浏览量: 347
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144549 被引量
语料库辅助高中英语读后续写教学及启示Corpus-Assisted English Teaching of Reading and Continuation Writing in Senior High School and Its Enlightenment
苟慧岚, 云 虹 下载量: 465 浏览量: 808 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127508 被引量
浅谈勾股定理习题教学On the Teaching of Pythagorean Theorem Exercises
刘星伶 下载量: 328 浏览量: 487 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115235 被引量
受迫摆方程周期解的存在性Existence of Periodic Solutionsfor the Fourth-Order ForcedPendulum Equation
于文源 下载量: 130 浏览量: 195
理论数学 Vol.14 No.1, January 29 2024, PDF, , DOI:10.12677/PM.2024.141028 被引量