基于大学英语四级题型的听力教学改革启示Enlightenment of Listening Teaching Reform Based on CET-4 Question Types
张 娟 下载量: 250 浏览量: 384
教育进展 Vol.13 No.6, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136532 被引量
关于高职《航海学》课程说课的思考A Study on “Navigation” Speaking Lesson for Navigation Technology in Vocational Colleges
李 伟 下载量: 2,566 浏览量: 6,060 科研立项经费支持
职业教育 Vol.4 No.3, July 20 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2015.43010 被引量
学术及考试类课堂的听力教学实践Practical Strategies for Listening Instruction in Academic and Exam-Oriented Classrooms
李 阳 下载量: 393 浏览量: 857
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.2, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.52010 被引量
基于学习通平台翻转课堂在英语听力教学中的探索与研究Exploration and Research of Flipped Classroom in English Listening Teaching Based on Xuexitong Platform
白 雨, 金 颖 下载量: 346 浏览量: 513 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132131 被引量
地区因素对大学英语听力发展影响的调查研究A Survey of the Influence of Regional Factors on the Development of College English Listening
张水云, 薛常欣, 龙凤霞 下载量: 404 浏览量: 572 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123109 被引量
中国大学生托福听力备考课程设计A TOEFL Listening Test-Prep Course for Chinese College Students
吴斯昊 下载量: 268 浏览量: 427
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51003 被引量
多模态下英语辅修专业听力教学模式有效性研究Effectiveness Study of Listening Teaching Model for English Minor Subjects under Multimodality
彭佳慧 下载量: 352 浏览量: 480
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116327 被引量
公众演讲焦虑的多模态表征及其对大学英语演讲教学的启示Multimodal Representation of Public Speaking Anxiety and Its Implications for College English Speech Teaching
谭诗琴 下载量: 147 浏览量: 325 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141107 被引量
雅思口语课堂中关于话题词汇情景激活的教学设计Teaching Design of Topic Vocabulary through Contextualized Activation in IELTS Speaking Class
王 宪 下载量: 343 浏览量: 791
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.3, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.43013 被引量
TED演讲在英语听力自主学习中的教学设计与应用——支架理论视角Teaching Design and Application of TED Talks in English Autonomous Listening Class—From Scaffolding Theory Perspective
杨晓蕾, 梁梅红 下载量: 710 浏览量: 4,459
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84080 被引量