HPM融入初中数学教学的策略研究A Study on the Strategies of Incorporating HPM into Junior High School Mathematics Teaching
周春梅, 钟海英, 董金辉 下载量: 217 浏览量: 474 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116218 被引量
核心素养下初中数学课堂有效提问教学分析Analysis of Effective Questioning Teaching in Junior High School Mathematics Classroom Based on Core Literacy
戴 静, 刘灯明 下载量: 475 浏览量: 821 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115239 被引量
双减政策背景下初中数学课后作业思考与探究Thinking and Exploration of Mathematics Homework in Junior Middle School under the Background of Double Reduction Policy
杜 健, 汤建钢 下载量: 563 浏览量: 1,039 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125259 被引量
初中生数学阅读状况与数学学业成绩的关系研究The Relationship between Junior High School Students’ Mathematics Reading and Mathematics Academic Achievement
耿佳丽 下载量: 380 浏览量: 688
教育进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129542 被引量
基于BOPPPS教学模型的初中数学课堂师生互动策略研究Research on Teacher-Student Interaction Strategies in Junior Middle School Mathematics Classroom Based on BOPPPS Teaching Model
郭 欣, 吴小涛 下载量: 301 浏览量: 484 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122067 被引量
中美高中数学教材习题的个案比较——以函数的概念为例Case Comparison of Exercises in Chinese and American High School Mathematics Textbooks—Taking the Concept of Functions for Example
袁清瑶 下载量: 190 浏览量: 282
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143455 被引量
微课在初高中数学衔接内容中的应用The Application of Micro Courses in the Connecting Content of Mathematics between Junior and Senior High Schools
房佳慧, 李小飞 下载量: 196 浏览量: 324 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136586 被引量
初中数学大单元整合教学方法的探析An Exploration of the Integrated Teaching Method for Junior High School Mathematics Large Units
秦 怡, 张 波 下载量: 49 浏览量: 134
教育进展 Vol.14 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145783 被引量
三版初中数学教材“一元一次方程”内容的比较研究A Comparative Study on the Content of “Linear Equation with One Unknown” in the Three Editions of Junior High School Mathematics Textbooks
叶健文, 杜 雯 下载量: 108 浏览量: 212
教育进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144621 被引量
数形结合思想在初中数学教学中的应用The Application of Symbolic-Graphic Combination Thought in Junior Middle School Mathematics Teaching
龙佳凤, 刘 君 下载量: 173 浏览量: 514
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141046 被引量