雅思写作教师教学认知调查——“Learning to Write”视域下的案例研究Investigating Pedagogical Knowledge of IELTS Writing Teachers—A Case Study from a Learning-to-Write Perspective
刘 洁, 郭 帆 下载量: 428 浏览量: 873
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32006 被引量
贵州电网公司财务集约化管理的研究Analysis on the Financial Intensive Management of Guizhou Power Grid
莫莉 下载量: 4,742 浏览量: 13,244
现代管理 Vol.2 No.1, January 19 2012, PDF, , DOI:10.12677/mm.2012.21002 被引量
噪音和警报对重症监护病房的影响及干预研究进展Research Progress on the Impact and Intervention of Noise and Alarms on Intensive Care Units
王 晗, 谭利平 下载量: 320 浏览量: 485
临床医学进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1351171 被引量
一位颅内动脉瘤破裂病患之术后加护经验Nursing Experience of Postoperative Intensive Care for an Intracranial Aneurysm Rupture Patient
许利惠, 叶惠萍, 董道兴 下载量: 4,954 浏览量: 17,407
护理学 Vol.1 No.2, July 25 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/NS.2012.12002 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 552 浏览量: 863
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
床旁实时超声在重症护理中的应用 Application of Bedside Real-Time Ultrasound in Intensive Care
王 婷 下载量: 499 浏览量: 934
护理学 Vol.10 No.6, December 6 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2021.106108 被引量
全国副省级城市土地集约利用强度研究Research on Intensive Land Use Intensity in Sub-Provincial Cities Nationwide
张建, 申惠芬, 孙健, 黄腾 下载量: 1,263 浏览量: 3,188
城镇化与集约用地 Vol.6 No.2, June 22 2018, PDF, , DOI:10.12677/ULU.2018.62006 被引量
广州市耕地集约利用评价及其转型路径研究Research on the Evaluation and Transformation Path of Cultivated Land Intensive Use in Guangzhou
周广明 下载量: 491 浏览量: 1,407 国家社会科学基金支持
城镇化与集约用地 Vol.10 No.3, September 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ULU.2022.103013 被引量
策勒县建设用地节约集约利用状况评价研究题Evaluation of Economical and Intensive Utilization of Construction Land in Cele County
张江华 下载量: 426 浏览量: 767
城镇化与集约用地 Vol.10 No.2, June 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ULU.2022.102004 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,032 浏览量: 1,372 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量