非英语专业大学生数字素养和英语自主学习能力关系研究The Study on the Relationship between Digital Literacy and English Learner Autonomy Ability of Non-English Major College Students
李锦渤, 黄一展, 张宇宁, 刘周龙, 杨 松 下载量: 56 浏览量: 182 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145781 被引量
基于知识图谱的课程知识体系构建到学习者画像生成及应用技术研究From the Construction of Knowledge System to the Generation of Learner Portrait Based on Knowledge Graph and Research on Its Application Technology
邓莉琼, 任 媛, 王杰宇, 田辰晨 下载量: 803 浏览量: 2,786
计算机科学与应用 Vol.11 No.11, November 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.1111262 被引量
网络学习空间中的声誉激励机制——基于学习者视角Reputation Incentive Mechanism in Online Learning Space—Based on the Learner’s Perspective
林 勇, 黄 欣 下载量: 490 浏览量: 743
教育进展 Vol.11 No.2, March 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112080 被引量
中国环境下的同胞教学行为及其对家庭教育的启示Sibling Teaching in China and Its Implications for Family Education
庞林寒, 曹晓君 下载量: 289 浏览量: 459
心理学进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124152 被引量
马克思视域下个体与共同体分裂问题的根源Origin of the Division between the Individual and the Community in Marx’s Perspective
明沁怡 下载量: 2,317 浏览量: 10,772
哲学进展 Vol.4 No.4, December 21 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ACPP.2015.44010 被引量
浅析虚无主义视角下个体人道主义的建构On the construction of individual humanism from the perspective of nihilism
黄海燕 下载量: 327 浏览量: 591
哲学进展 Vol.11 No.6, December 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116264 被引量
基于集成学习的极化码BP译码算法BP Decoding Algorithm Based on Ensemble Learning
徐 坤 下载量: 323 浏览量: 509
软件工程与应用 Vol.12 No.2, April 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.122036 被引量
论个体恐怖性犯罪的成因及其预防The Cause of the Individual Terrorist Crime and Its Prevention
唐 玲 下载量: 1,897 浏览量: 8,641
社会科学前沿 Vol.5 No.3, July 22 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.53065 被引量
阿多诺晚期资本主义个人批判Adorno’s Critique of Individual under the Late Capitalism
陈 燕 下载量: 442 浏览量: 1,146 国家社会科学基金支持
哲学进展 Vol.10 No.3, September 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2021.103045 被引量
幽默感与幽默类型的个体差异Individual Differences of a Sense of Humor and Humor Types
丁玉连, 陆周琳, 孙 伟 下载量: 3,102 浏览量: 11,346
心理学进展 Vol.5 No.7, July 29 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.57055 被引量