基于学生评价的公共卫生人才质量监控与提升Quality Control and Improvement of Public Health Talents Based on Student Evaluation
蒋 宁, 陈银苹, 李金龙, 赵丹丹, 李 云 下载量: 37 浏览量: 65 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461045 被引量
疫情防控常态化时期社区工作者心理健康状况的调查分析Investigation and Analysis on Mental Health Status of Community Workers during the Normalization Period of Epidemic Prevention and Control
张 欢, 马玉卓 下载量: 375 浏览量: 480 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135264 被引量
海藻酸盐的健康功效 Health Benefits of Alginate
秦益民, 朱长俊, 邱 霞, 刘书英, 耿志刚 下载量: 535 浏览量: 933 科研立项经费支持
海洋科学前沿 Vol.10 No.1, March 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AMS.2023.101005 被引量
紧急医疗事件下的匿名访问控制方案An Anonymous Access Control for Emergency Health Events
杨 鹏, 岳笑含 下载量: 42 浏览量: 60
计算机科学与应用 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/csa.2024.146151 被引量
福利院入住老人春节的健康管理Health Management of the Elderly in Welfare Home during the Spring Festival
万文华, 杨玲花 下载量: 1,054 浏览量: 1,585
护理学 Vol.8 No.2, March 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2019.82006 被引量
浅析疫情后的大学生心理健康状况Brief Analysis of the Mental Health Status of College Students after the Epidemic
胡 琳 下载量: 382 浏览量: 833
教育进展 Vol.13 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135361 被引量
新冠疫情前后大一新生心理健康状况调查Mental Health Status of Freshmen before and after COVID-19 Epidemic
葛宁, 胡春梅 下载量: 366 浏览量: 641 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.11, November 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211460 被引量
社会阶层、医保参与和健康水平——基于中国健康与养老追踪调查(CHARLS) 2018年的实证分析Social Strata, Health-Care Participation and Health—Empirical Analysis Based on Chinese Family Tracking Survey (CHARLS) 2018
杨鸽鸽, 罗 娟, 李 赛, 齐小静 下载量: 877 浏览量: 1,805
应用数学进展 Vol.10 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.101041 被引量
自我控制研究综述A Research Review of Self-Control
尚夕琼 下载量: 1,525 浏览量: 5,281
社会科学前沿 Vol.8 No.1, January 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.81024 被引量
疫情防控常态化背景下大学生心理健康教育路径探析——基于“三全育人”视域Path Exploration of College Students’ Mental Health Education under the Background of Epidemic Prevention and Control—From the Perspective of “Three-in-One Education
朱亚星 下载量: 291 浏览量: 868
心理学进展 Vol.12 No.6, June 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126238 被引量