教育计算思维的主线:理论推演、实践案例Principal Line of Educational Computing Thinking: Theoretical Deduction and Practical Cases
黄景碧, 黄小兰, 童 波, 胡星辉 下载量: 422 浏览量: 997 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211760 被引量
教育资本深化效应及治理机制研究Research on the Deepening Effect and Governance Mechanism of Educational Capital
段永辉 下载量: 391 浏览量: 583
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103087 被引量
高校学生组织公平感状况及其教育启示College Students’ Sense of Organizational Justice and Its Educational Enlightenment
袁战阳 下载量: 396 浏览量: 517 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129699 被引量
当代游戏的教育功能及发展路径浅析——以游戏《原神》为例Analysis of the Educational Function and Development Path of Contemporary Games—Taking the Game “Genshin Impact” as an Example
郑志达, 张明达 下载量: 382 浏览量: 899
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127492 被引量
陕西地方本科院校研究生学习满意度影响因素研究——以宝鸡文理学院为例A Study on the Influencing Factors of Postgraduate Learning Satisfaction in Shaanxi Universities—Take Baoji College of Arts and Sciences as an Example
张 蓉, 杨凡琪, 赵 亮 下载量: 1,073 浏览量: 1,469 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.4, July 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94074 被引量
尊重规律注重实践:卢梭教育思想溯源及启示Respecting the Law and Focusing on Practice: Traceability and Inspiration of Rousseau’s Educational Thought
李欣鑫, 钱凤欢 下载量: 441 浏览量: 1,061
社会科学前沿 Vol.11 No.8, August 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.118447 被引量
三级联动大学生创新创业计划训练项目育人模式探索The Study of Educational Mode of the Innovation and Entrepreneurship Training Program for College Students with Three Levels
赵景宇, 张海涛, 孙志远, 郭 艳, 王肖明 下载量: 111 浏览量: 183 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135362 被引量
TBL教学法在教育心理学小班化教学中的应用Exploration on the Application of TBL to the Small Class Teaching of Educational Psychology
王菲菲, 郭 佳, 张晶轩, 杨国愉 下载量: 429 浏览量: 625 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123129 被引量
理性思维与感性思维下学习效果比较研究——以云南大学地球科学学院大学生为例A Comparative Study on Learning Effects under Rational Thinking and Perceptual Thinking—Taking College Students of School of Earth Sciences, Yunnan University as an Example
董奕磊, 邓福英, 祁金华, 刘朝欣, 杨新涛, 林锦屏 下载量: 318 浏览量: 539 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113098 被引量
新时期普通高等院校离散数学教学的挑战和教学改革实践Challenges and Educational Reform Practices in Discrete Mathematics Instruction at Regular Higher Education Institutions in New Era
赵 琪, 高鸿雁 下载量: 334 浏览量: 503
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129690 被引量