从颅颌面偏斜浅谈教育中容易被忽略的卫生问题及对策Exploring the Way to Improve the Educational Hygiene System from the Cause of Craniomaxillofacial Deviation
胡小蕾, 吴晓绵 下载量: 188 浏览量: 261 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117299 被引量
教育计算思维的主线:理论推演、实践案例Principal Line of Educational Computing Thinking: Theoretical Deduction and Practical Cases
黄景碧, 黄小兰, 童 波, 胡星辉 下载量: 423 浏览量: 1,005 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211760 被引量
教育资本深化效应及治理机制研究Research on the Deepening Effect and Governance Mechanism of Educational Capital
段永辉 下载量: 393 浏览量: 585
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103087 被引量
我国职业教育政策执行低效度原因分析Analysis of the Reasons for the Inefficiency of the Implementation of the Vocational Education Policy in China
陈芳芳, 王春梅, 苏 丽 下载量: 1,363 浏览量: 7,853
社会科学前沿 Vol.7 No.4, April 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.74062 被引量
边缘化与低知识权力:高校形势与政策课程困境Marginalization and Low Knowledge Power: The Dilemma of Situation and Policy Curriculum in Universities
刘 慧, 宋阿沛 下载量: 487 浏览量: 789 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86155 被引量
家长教育焦虑的认知行为疗法个案概念化及干预Case Conceptualization and Intervention of Cognitive Behavioral Therapy for Parent’s Educational Anxiety
郭宝玥, 蒲少华 下载量: 406 浏览量: 722
心理学进展 Vol.13 No.2, February 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132051 被引量
论大学政策对考试利害关系者的影响:芝加哥大学入学政策改革和SAT考试案例分析University Policy’s Impact on Test Stakeholders: A Case Study of the Policy Reform of University of Chicago Regarding SAT
董 礼 下载量: 956 浏览量: 2,319
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.3, November 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.13012 被引量
“双减”政策下开展小学课后服务的意义与策略The Significance and Strategy of After-School Service under the “Double Reduction” Policy
潘永凯 下载量: 397 浏览量: 1,164 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212886 被引量
多源流理论视野下对“双减”政策的探析On the “Double Reduction” Policy from the Perspective of Multi-Source Flow Theory
于泽源 下载量: 787 浏览量: 2,364
教育进展 Vol.12 No.4, April 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124159 被引量
“双减”政策背景下家校社协同育人机制初探On the Cooperative Education Mechanism of Family, School and Community under the Background of “Double Reduction” Policy
梁富玲, 王连照 下载量: 375 浏览量: 1,654 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131004 被引量