教师视角下教育惩戒权的实施偏差及完善The Implementation Deviation and Perfection of Educational Punishment Right from the Perspective of Teachers
张 雪 下载量: 504 浏览量: 721
教育进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127337 被引量
“五大发展理念”战略与大学生教育改革路径The “Five Development Concepts” Strategy and the Path of University Students’ Educational Reform
胡吉亚, 刘小友 下载量: 436 浏览量: 647 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104125 被引量
教育人学视角下教师与人工智能技术的研究Research on Teachers and Artificial Intelligence Technology from the Perspective of Educational Anthropology
郭佳萌 下载量: 55 浏览量: 151
职业教育 Vol.13 No.3, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133129 被引量
教育实践活动在高校思想政治教育的路径研究Research on the Path of Educational Practice Activities in Ideological and Political Education in Colleges and Universities
马骁凯 下载量: 158 浏览量: 228
职业教育 Vol.12 No.6, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126163 被引量
人工智能技术赋能“双减”与提质——人工智能时代教育矛盾化解新路径Empowering “Double Reduction” and Quality Improvement with Artificial Intelligence Technology—New Paths to Resolve Educational Contradictions in the AI Era
俞乐远 下载量: 32 浏览量: 60
教育进展 Vol.14 No.6, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146943 被引量
农村留守儿童的行为问题表征及其教育路径研究Study on the Behavior Problem Representation and Educational Path of Rural Left-Behind Children
王铭钰 下载量: 457 浏览量: 1,008 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124201 被引量
大学英语教育改革“路径依赖”现象及对策The Phenomenon and Countermeasure of “Path-Dependence” in College English Education Reform
刘 洋, 黄乐平 下载量: 473 浏览量: 669 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106183 被引量
教育惩戒规则背景下的师范生师德教育探析An Analysis of Teacher Ethics Education of Normal University Students under the Background of Educational Disciplinary Rules
陈 慧 下载量: 304 浏览量: 439 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113080 被引量
高校传统文化育人功能的实现路径浅探The Realization Path of the Education Function of Traditional Culture in Universities
毕桐桐, 郭素平 下载量: 791 浏览量: 1,271 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.1, January 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.91017 被引量
归因与策略:“双减”背景下教育类电子出版社发展路径研究Attribution and Strategy: Research on the Development Path of Educational Electronic Publishing House under the Background of “Double Reduction
刘 敏, 曾 艳 下载量: 476 浏览量: 670
教育进展 Vol.12 No.7, July 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127347 被引量