演示培训模型及其对视频教程设计的启示Demonstration-Based Training Model and Its Implications for Video Tutorial Design
胡 勇 下载量: 379 浏览量: 466 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125271 被引量
价值共创中游戏化:内涵、研究议题与展望Gamification in Value Co-Creation: Implications, Research Issues and Prospects
詹苏遥, 谢 丹 下载量: 268 浏览量: 464
心理学进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311688 被引量
国内外美食旅游研究现状以及启示Research Review and Implications of Food Tourism
蒲宏博, 赵 岩, 李梦羽, 孙威龙, 吴 军 下载量: 908 浏览量: 4,332 科研立项经费支持
地理科学研究 Vol.10 No.2, May 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2021.102020 被引量
基于文本复杂度的ChatGPT和研究生写作的语言差异研究The Comparative Analysis of Compositions Written by Postgraduates and ChatGPT and Its Implications on Second Language Writing
朱 丹, 郑礼俊 下载量: 69 浏览量: 183
现代语言学 Vol.12 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125320 被引量
外语专业学生英语课堂学习投入异同对教学的启示The Implications of the Contrast of Foreign Language Students’ English Classroom Learning Input on Teaching
董 行, 刑倩倩, 崔 雨 下载量: 640 浏览量: 1,040
现代语言学 Vol.9 No.4, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94155 被引量
“教育科学”与“教育学科”:概念辨析与关系探究On the Concepts of and the Relationships between “Educational Sciences” and “Educational Disciplines
唐 涌 下载量: 819 浏览量: 1,291 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114170 被引量
“为入学做好准备”——芬兰幼小衔接研究述评及启示“Get Ready for School”—A Review of Finnish Transition from Kindergarten to Primary School Research and Implications
刘子千, 王 卓 下载量: 854 浏览量: 2,134
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105191 被引量
加拿大学前儿童公民教育:概念、方法及启示Citizenship Education for Preschoolers in Canada: Concepts, Methods, and Implications
俞 玥 下载量: 128 浏览量: 247
教育进展 Vol.14 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144561 被引量
历史唯物主义概念出场及深层意蕴The Appearance of the Concept of Historical Materialism and Its Deeper Implications
齐道新 下载量: 427 浏览量: 10,047 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.11, November 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1011437 被引量
德国的特殊教育On the Special Educational in Germany
沈国琴 下载量: 664 浏览量: 1,612
教育进展 Vol.11 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114197 被引量