网络时代的信息瘟疫及其治理The Information Plague and Its Control in the Internet Age
刘 悦 下载量: 564 浏览量: 913
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109365 被引量
多学科融合视域下高校教育惩戒的法律问题研究A Study on the Legal Aspects of Educational Discipline in Universities from the Perspective of Multi-Discipline Integration
薛双燕 下载量: 179 浏览量: 289
法学 Vol.11 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113255 被引量
基于CiteSpace的我国学科建设研究可视化分析Visual Analysis of Discipline Construction Research in China Based on CiteSpace
杜 蕾, 陈泽雄 下载量: 299 浏览量: 9,041 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310572 被引量
论思想政治教育的“学科之眼”On the “Discipline Eye” of Ideological and Political Education
靳帅帅, 拓雨欣 下载量: 468 浏览量: 752
社会科学前沿 Vol.10 No.7, July 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.107239 被引量
社会生活中的律己及其修养工夫Self-Discipline and Self-Cultivation in Social Life
安 菊 下载量: 337 浏览量: 452
哲学进展 Vol.11 No.5, October 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115207 被引量
信息与通信工程交叉学科研究生培养体系的研究与实践Research and Practice of Interdisciplinary Postgraduate Training System of Information and Communication Engineering
姜书浩, 张 勇, 张立毅 下载量: 275 浏览量: 948
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112041 被引量
国土空间规划背景下人文地理与城乡规划专业课程体系优化研究Research on the Optimization of the Curriculum System for the Discipline of Human Geography and Urban and Rural Planning under the Background of National Land Spatial Planning
莫美仙, 阳利永, 李 璐, 赵 琳, 姚 衍, 杨艳俊, 刘 瑞 下载量: 429 浏览量: 2,622 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118333 被引量
数字时代个人信息保护的法律困境与路径研究Research on Legal Dilemma and Path of Personal Information Protection in Digital Age
邓斯月 下载量: 301 浏览量: 2,077
法学 Vol.11 No.6, October 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116675 被引量
康德的道德自律哲学思想探析An Analysis of Kant’s Philosophy of Moral Self Discipline
李彬羽 下载量: 367 浏览量: 582
哲学进展 Vol.11 No.6, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116344 被引量
学科竞赛的学思践悟教育路径研究——以能源学科竞赛为例Research on the Educational Path of Learning, Thinking, Practice and Enlightenment in Discipline Competition: A Case Study of Energy Discipline Competition
陈可悦, 刘 娜 下载量: 308 浏览量: 400 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142263 被引量