新课标下初中英语多元化教学评价体系的构建Construction of Diversified Teaching Evaluation System of Junior Middle School English under the New Curriculum Standard
赵思源 下载量: 28 浏览量: 85
教育进展 Vol.14 No.6, June 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146935 被引量
高校数学师范生课程思政能力综合评价模型的构建Construction of a Comprehensive Evaluation Model for the Curriculum Ideological and Po-litical Ability of Mathematics Normal Students in Universities
周美娟, 李军成 下载量: 171 浏览量: 269 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.12 No.6, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.126177 被引量
高校课程思政教学效果评价工具的研究进展 Research Progress on Evaluation Tools of Ideological and Political Teaching Effect in College Curriculum
王晓晖, 谢 海, 战同霞 下载量: 393 浏览量: 1,370 科研立项经费支持
护理学 Vol.11 No.5, October 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.115109 被引量
高校理工科课程思政教学与评价的探索——以《专业导论》、《数学分析》课程为例Research on Teaching and Evaluation of Curriculum Ideology and Politics in University of Science and Engineering—Taking “Introduction to Major” and “Mathematical Analysis” Courses as Examples
成 荣, 徐中兵, 董宝华 下载量: 393 浏览量: 572 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113074 被引量
《交通运输安全》课程思政教学设计与效果评价Curriculum Ideology and Politics Teaching Design and Effect Evaluation of the Course Transportation Safety
莫晓华, 商 洁 下载量: 347 浏览量: 657 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211661 被引量
测量与地图学课程思政教学效果评价研究——基于定性定量融合的分析Research on the Evaluation of the Teaching Effect of Curriculum Ideological and Political in the Surveying and Cartography—Analysis Based on Qualitative and Quantitative Integration Method
阳利永, 王 涛, 罗维佳, 付 尧 下载量: 346 浏览量: 452 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139996 被引量
基于学生获得感的课程思政教学评价指标研究Research on the Evaluation Indicators of Ideological and Political Education in Curriculum Based on Students’ Sense of Gain
喻梅凌 下载量: 195 浏览量: 311 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141050 被引量
基于成果导向的课程教学评估Evaluation Based on Results-Oriented Curriculum Teaching
孙 渊, 王廷军, 张 蕾 下载量: 1,559 浏览量: 4,778 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.1, December 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.81006 被引量
斯滕豪斯课程开发过程模式的评述及启示A Review and Implications of the Stenhouse Model of the Curriculum Development Process
邓文洁 下载量: 15 浏览量: 43
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461098 被引量
任务驱动教学法课程的考核评价模式研究Research on the Application of Assessment and Evaluation Based on Task-Driven Teaching Method Curriculum
龚爱平, 李庆亮, 穆效江, 邵庆龙 下载量: 488 浏览量: 742 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125262 被引量