浅析幼儿生成性探究活动及教师支持策略——以生成性课程《黄瓜》的教学实践活动为例A Brief Analysis of Children’s Generative Exploration Activities and Teacher Support Strategies—Taking the Teaching Practice of Generative Course “Cucumber” as an Example
肖佑玲 下载量: 669 浏览量: 5,416
职业教育 Vol.9 No.3, July 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.93035 被引量
学前儿童前瞻记忆研究综述Preschool Children’s Prospective Memory
程伊莎 下载量: 1,655 浏览量: 2,168
心理学进展 Vol.8 No.5, May 24 2018, PDF, , DOI:10.12677/AP.2018.85086 被引量
融合出版视域下少儿主题出版发展研究Research on the Development of Children’s Theme Publishing from the Perspective of Integrated Publishing
王佳一 下载量: 34 浏览量: 55
新闻传播科学 Vol.12 No.3, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/jc.2024.123125 被引量
国内外3~6岁幼儿语言能力发展的相关研究——基于Cite Space的可视化分析Domestic and Foreign Research on Language Development in 3-6-Year-Old Childhood—Visualization Analysis Based on Cite Space
陈启杨, 王思涵, 项春烨 下载量: 117 浏览量: 307 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134324 被引量
儿童绘本中的生态保护意义建构与教育效果研究——The Tantrum That Saved the World的人际意义分析Study on the Construction of the Meaning of Ecological Protection and Educational Effects in Children’s Picture Books—Analysis of Interpersonal Meaning in The Tantrum That Saved the World
孙 楠 下载量: 47 浏览量: 102 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125375 被引量
儿童性别角色灵活性研究进展及其干预Research Progress and Intervention of Children’s Gender Role Flexibility
梁 叶, 王依宁 下载量: 477 浏览量: 958
心理学进展 Vol.12 No.3, March 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123088 被引量
国内外有关儿童执行功能的提升方案Interventions That Improve Children’s Executive Functions at Home and Abroad
王 静, 邢淑芬 下载量: 2,649 浏览量: 5,980
心理学进展 Vol.6 No.7, July 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67104 被引量
成人认知加工语言对学前儿童元认知的影响The Influence of Adult Cognitive Processing Language on Preschool Children’s Metacognition
曹玉洁, 夏冰怡, 焦小燕 下载量: 146 浏览量: 262 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144231 被引量
留守经历对儿童心理健康的影响Impact of Left-Behind Experience on Children’s Mental Health
彭美柳, 许海云 下载量: 344 浏览量: 602 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.6, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136306 被引量
幼儿积木游戏支持策略的综述研究Review of Supporting Strategies for Children’s Building Block Plays
张旭佳, 许潇宇, 焦小燕 下载量: 727 浏览量: 2,616 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112058 被引量