大学生越轨行为对学业成绩影响的分析The Analysis of Influence of Deviant Behavior to the Academic Performance of Collage Students
郭洪琛, 黄伟泉, 李舒芃, 黄 俏, 帅舒绮, 刘 妍, 孔宇轩 下载量: 478 浏览量: 859
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117373 被引量
基于Attention-GRU的量化选股策略研究Research on Quantitative Stock Selection Strategy Based on Attention-GRU
宋佳璐 下载量: 350 浏览量: 1,093
应用数学进展 Vol.11 No.1, January 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.111033 被引量
基于VMD-Self Attention-LSTM的短期电力负荷预测Short Term Power Load Forecasting Based on VMD Self Attention-LSTM
朵俞霖, 吕卫东, 李淑婷 下载量: 488 浏览量: 813 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.12 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.123121 被引量
近四十年国内学业负担研究的知识图谱分析Research on Domestic Academic Burden in Recent 40 Years: An Analysis Based on CiteSpace Maps
王晨晨 下载量: 223 浏览量: 350
教育进展 Vol.13 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391009 被引量
视–听注意神经机制研究综述A Review of the Neural Mechanism of Visual-Audio Attention
刘 恒, 赵 欣 下载量: 520 浏览量: 1,081 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133124 被引量
中外学者林业学术论文引语对比研究A Comparative Study of Citations in Forestry Academic Papers by Chinese and Foreign Scholars
夏 靖, 罗桂花 下载量: 361 浏览量: 554 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113110 被引量
工作记忆注意焦点转换中的认知过程Cognitive Processes Involved in Switching of the Focus of Attention within Working Memory
郑允佳, 胡耿丹 下载量: 704 浏览量: 1,146 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.11, November 11 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1011186 被引量
分散注意下汉语单字词加工的知觉容量Perceptual Capacity in the Processing of Chinese Single-Character Words in the Divided Attention
韩依恬 下载量: 322 浏览量: 474
社会科学前沿 Vol.11 No.8, August 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.118487 被引量
大学生学业自我效能感的影响因素及其提升策略的探讨Exploring the Influencing Factors of College Students’ Academic Self-Efficacy and Their Enhancement Strategies
朱婉迪 下载量: 282 浏览量: 487
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143446 被引量
教育价值观与学业弹性的关系:未来积极的中介作用The Relationship between Educational Values and Academic Resilience: A Positive Intermediary Role in the Future
张舒瑞 下载量: 318 浏览量: 488
心理学进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133128 被引量